随着世界经济一体化的发展，以及全球金融危机带来的深度影响，我们发现地区性的局部经济建设已经无法满足其当地的经济供给。
而那些不发达的、被认为无法与发达国家和地区竞争的地方，如非洲、南美以及包括亚洲腹地等，经济落后、就业岗位较少、生活水平不高，特别是一些当地的青壮年劳动力长期处于贫困失业状态。如果享有优质生活的人们或其他发达国家都不愿意去贫穷落后的国家或地区授人以渔，帮助其发展经济，如此一来全球的均衡发展是否会很困难呢？各位网友、粉丝，对于此话题你是怎么看的？你有何高见？快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。
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我找到一生为之奋斗的使命就是教书育人，丁大卫于1968年出生于一个美国中产家庭，就读于美国的威廉玛莉大学，读大学时，他选择中文作为第二外语，之后逐渐被中文迷住了，后来他来中国学习中文，在北大进修中国古典文学，回国后在肯塔基州的艾斯伯里学院，获得了古典文学硕士学位，在这期间，他发现自己非常喜欢教书，1994年他从美国来到广东珠海，在一所叫恩溢国际私立学校当英文外教。奇葩的是他才刚就职不久，就因工资问题跟校长打架，他认为学校给他开3000元的工资过高，希望工资可以减半！类似的“斗争”又二次发生，为什么他的住宿条件要比别人好，他不需要住在带空调，家电齐全的房间，他要和其他老师一样，住在普通的简单的宿舍里，所谓“人往高处走”，而丁大卫偏偏是个古怪异类，他在中国的第一站是珠海，好歹是个经济特区，而丁大卫却向往的是去中国西北，事情起因在于，在为恩溢学校招聘英语教师时，他发现，招聘的6个人中有5个来自西北地区，他想，西北的人才都出来了，有谁去那里当老师呢？ 于是，他申请去了西北民族学院。他的想法很简单：“当老师，就应该到最需要的地方去。”所以很多人嘲笑他是个傻子，“你这样，图什么啊？”，大卫只有苦笑：“我觉得每个人的生活都必须是有意义的，我现在做的是我喜欢的事情，这是一种自我满足，如果每个人都向往富裕的生活，而没有人愿意付出，那么世界上绝大部分人都不能过上优越的生活”。留在发达国家，我做的只能算锦上添花，中国的西部教育需要我，我就来了，在西北地区实地考察过后，丁大卫选择了西北民族学院，理由是：这里的学生都要回到民族地区去当老师，那是最需要人的地方，于是，他从特区走进兰州，有意思的是，他又因工资问题跟新学校发生了矛盾，学校给他定的工资是每月1200元人民币，他问人：1200元是什么水准，人们说，在兰州算高的了。 他主动要求工资降到900元，学校一再坚持，决定给他1000元，可他还是觉得4位数太高，最后，学校给他降到每月950元，对于中国人来说，这确实是有点颠覆认知，崔永元忍不住问：“950够不够？”他回答：“三四百就够了，吃饭的钱还有买邮票，给我妈妈爸爸写信打几个电话就这么多了！我是一个乖孩子，不喝酒、不抽烟…”这股简单和朴实，触动了现场观众的灵魂，没想到抵达了兰州的丁大卫依然觉得条件不够艰苦。
(0)目前中国的产业链有这样的趋势，每进入一个行业，就把这一个行业高中低端通吃，尤其是低端，直接做成白菜价，即让发达国家的企业无法生存，又让后面的发展中国家进入这个行业无利可图，投资回报时间延长，工业化难度加大。比如在印度市场中国手机的崛起，2016年底占到了印度50%的市场份额，不只是韩国的份额被挤压，印度本土手机的份额也从40%下降到20%。我们要认识到，到目前为止，中国所有的进步都是跟随型成就，还没有产生领导型成就。 跟随型国家的发展都是零和游戏，别人在那里玩，你冲进去大发展，就把别人的份额给挤压了。你不受待见，那是正常的结果。你在街上开家包子店，突然来了个人和你竞争，你竞争不过垮了，心理自然不爽。中国发展的目标是要成为领导型国家，能够在无人区开辟出新的产业，自己受益的同时也让全世界雨露均沾。
(0)事實上，除日、韓等先進經濟體及中國內地已建立成熟的工業生產體系，亞洲其他發展起步較遲地區，整體而言只擁有相對簡單的工業基礎，不少地點亦缺乏物流和生產性的支援服務。雖然如此，這些地區大多擁有較充裕的勞動力和較低生產成本的相對優勢，除適合從事勞動力密集的生產工序外，部分地區亦可以生產一些技術和資本要求較高的工業產品。 在這背景下，位於亞洲不同地區的工業基地，正倚賴各自相對優勢從事上游至下游的不同生產業務，並且與其他外部貿易夥伴加強業務合作。所以，亞洲內部貿易急速擴張，其實反映亞洲各生產地區之間已逐步建立緊密的供應鏈關係。加上部分國家和地區達成便利貿易安排，有利各地處於供應鏈不同位置的企業進行廣泛的業內貿易(intra-industry trade)。 例如中國-東盟自由貿易區(CAFTA)自2010年成立以來，雙方已逐步把大部分產品的進口關稅降為零，大大促進CAFTA內企業間的貿易活動，包括東盟供應商向中國企業出口礦產、能源、農林產品等原材料，而中國亦向東盟輸出各種工業產品及生產物料，雙方相關產業相互依存度逐步提高，不但推動亞洲地區內部貿易往來，並促進區內企業之間的供應鏈茁壯成長。 在這背景下，亞洲不同地區的上游、下游企業正沿著其產業的供應鏈通過地區貿易分工，分別生產廣泛的原材料、零部件、中間品等，配合從區外進口部分物料和關鍵零部件，再在亞洲區內最終生產各色各樣的製成品，並把大部分有關產品輸往歐美和其他消費品、終端產品市場。所以，全球生產和採購活動不斷轉移往亞洲，不但推動亞洲出口往歐美等區外市場，亦同時導致亞洲供應鏈持續發展，和亞洲地區內部貿易快速擴張。
(0)四川及重庆是中国西部的交通中心，拥有便利的货物运输及物流网络，加上在「西部大开发」政策下，近年大幅提升基础建设，并大力扩展公路和水路的交通运输网络，大大提升当地与中部及沿海地区的整体物流配送能力。而成都及重庆市更进一步加强对中国境外的空运和铁路连系，包括开通由成都至波兰罗兹(蓉欧)及重庆至德国杜伊斯堡(渝新欧)等「中欧班列」服务，完全改变了西部不便从事与国际贸易有关生产活动的旧印象。 而且，四川省内8,100多万人口以往是沿海地区农民工的主要来源地之一，但在沿海地区生活成本上涨情况下，及西部地区工作机会增加，现在他们积极返回西部寻找工作。加上重庆市拥有约3,000万人口，当地劳动力供应相对充裕。有见及此，沿海地区的内资和外商企业相继到四川及重庆地区设厂，以挽留工人继续进行生产，同时扩充产能。 事实上，四川及重庆政府亦积极寻求更多业者由经营成本较高的沿海地区内迁，包括引进较高技术产业的投资者到当地设厂生产，加上不少跨国及内资的科技和电子企业近年西进之举，遂刺激当地对各种生产物料需求不断增长，同时促使部分上游物料供应商跟随他们的客户到四川及重庆地区投资，以便开发日益增长的工业物料市场。 这些发展不单使西部地区成为沿海企业转移较高科技产业生产的承接地，亦成为外商及内资企业扩展业务的理想地点，以便进一步拓展内销和海外市场。在「外来」投资不断流入的情况下，2010至2014年间，四川及重庆的电子业销售额大幅增加至4,048亿元及2,954亿元人民币，平均每年分别增长约30%及76%。 同时，两地的产业由原本以内销占较大销售比例，转而由出口带动。2014年四川及重庆的电子产业出口占其总销售产值的62%及 74%，而两地的出口交货值总量在中国省市中分别排名第4和第6位，主要出口产品包括电脑、集成电路及通讯产品等。另一方面，虽然两地电子业的内销比例呈下降趋势，但其内销价值其实一直上升，只是增长速度逊于出口而已。由此显示，无论是内资企业还是外商投资者，越来越多利用四川和重庆的技术、劳动力和其他资源，开拓内地和海外市场。
(0)放眼东南亚大陆五国，泰国在运输和物流方面的领先地位无可争议，主要由于过去20年以来，该国政府对重工业和轻工业进行了巨额投资，而跨国企业亦在这两个领域持续投资。在世界银行的《物流绩效指标》(LPI)中，泰国不仅在总分上拔得头筹，更在6项单项指标(即海关效率、基础设施、国际航运、物流能力、跟踪与追溯、准时)中位居区内第一。越南排名第二，单项指标评分均明显优于柬埔寨、老挝和缅甸。 缅甸在对外开放以及投资和贸易改革等方面均起步较晚，物流绩效较地处内陆的老挝逊色。该区建设大湄公河次区域运输走廊，大大促进了老挝与区内其他国家的贸易往来，而泰国企业亦可以受惠，藉此加强对东南亚大陆邻国的制造活动投资，以应对国内劳动成本不断上升的压力。 外资厂商大举涌入越南，并集中于北部地区，令当地工业生产活动转向高增值产品，扩大了物流服务的需求和供应。南部地区是越南传统的生产和贸易中心，汇聚该国主要的货柜码头。然而，在过去10年，随着中国制造业营运成本不断上升，越来越多外国厂商转而选择进驻越北地区，以分散生产基地。 与泰国和越南不同，柬埔寨、老挝和缅甸属于最不发达国家，根据普惠制可以享受特殊市场准入待遇。值得注意的是，柬埔寨的出口以服装为主，已根据普惠制规定，取得欧盟和美国的免关税和免配额优惠待遇，而缅甸则未获美国给予任何普惠制优惠待遇。
(0)沿海地区在发展制造业的时候产生了很强的规模经济效应，但是沿海地区也出现了很多问题。比如说，在城市化进程中，城市里出现了交通拥挤、环境污染，现在沿海地区的地价房价都在上涨，劳动力价格也在涨，企业的生产成本在上升。这些概括起来，叫做“拥挤效应”。一个企业选择到哪生产，就是要去比较集聚效应和拥挤效应谁更大。那些对于土地和劳动力的生产要素投入特别密集的企业，在经济集聚的过程当中，面临的拥挤效应越来越大，而对于资本和技术密集型的企业来讲，集聚效应就更大。所以一个企业选择到底是在沿海地区发展，还是到内地发展，是在大城市发展，还是中小城镇发展，实际上就是在集聚效应和拥挤效应之间进行权衡的结果。
(0)根据联合国可持续发展的目标，到2030年，饥饿及一切形式的营养不良都应被消除。 然而在发展中国家，仍然有6600万学龄儿童饿着肚子去上课，其中有2300万在非洲。Selamsew 就是其中之一。 为了勉强填一填肚子，上午的课结束以后，他要走1个多小时的山路回家，翻箱倒柜找出零星的食物。然而更多时候，他基本找不到可以吃的东西，然后又饿着肚子赶回学校。等他匆忙奔进教室的时候，下午的课常常已经开始了。 而让孩子吃饱饭，是他们留在学校里继续学业的第一步。四年级时，Selamsew成为了“微笑儿童”供餐项目的受益人，终于能够每天在学校里吃上免费的早餐和午餐了，不需要为了食物而徒劳奔忙。 目前，“微笑儿童”学校供餐项目已在埃塞俄比亚持续开展了３年，为4600多名当地学生提供免费早餐和午餐。Metebaber在阿姆哈拉语中意为齐心协力，而“微笑儿童”供餐项目在亚的斯亚贝巴的启动，赋予了Metebaber新的意义......
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