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建议成立一所综合性、高层次和世界一流的《振兴华夏文化大学》,让中华文明与世界文明交流融汇,美美与共?

发布日期:2021-11-27    浏览次数:2868

       中华文化以其独具的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等组成了源远流长、博大精深的中华文化。


        在新时期,我们要做好中华文化的继承者和传承者,振兴中华优秀传统文化,坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化。故《共绘网》建议成立一所综合性、高层次和世界一流的《振兴华夏文化大学》,开设和荟萃各优秀学科,例如:汉语书法、国学诗词、汉服礼仪、中医药养生、中餐烹饪、琴棋书画、戏剧曲艺、器乐舞蹈、武术气功、民俗美育、工艺建筑、茶艺制陶等。待成功后则全面推广,在全国乃至世界各地建立分校,继承和发扬中华民族灿烂的文化,世世代代传播下去甚至走向世界,让中华文明与世界文明交流融汇,美美与共,何不快哉?对此,您是否赞同呢?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》评论区参与讨论吧!

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往事随风2024-01-23

十几年了,我基本不去看西医 一家人都是中医...... 不如在学校开展这样的基础课,从小培养 医德,造福华夏人群[强] 请一些大师去授课, 特别是把脉和针灸等

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艳阳辉2023-09-05

华夏文化渊渊其渊,华夏人民肫肫其仁,泱泱华夏历久弥新!

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一叶菩提2023-06-01

戏曲行业之痛。 我国现有348个剧种,包括京剧、越剧、粤剧、黄梅戏、评剧、豫剧、等等,但目前很多地方戏曲都面临失传。国家为了保护文化传承,保护地域的文化精粹,每年都会划拨资金去扶植。 但是为什么基层戏曲演员的生活仍然难以为继?这些钱都去哪里了呢? 其实,很多剧团花了很多的钱排戏只为了比赛,所排演的戏曲只是给专家评委看,过后所有的东西全都封存。 更或者说是走了形式,以此获得国家的资金扶持,很多基层管理者压根就没想把事情做起来,他们早已背离国家扶植戏曲的初衷。 整个文化行业之痛。 其实何赛飞老师说的现象并不单单局限于戏曲行业,在整个文化行业都是一个很常见的现象。 文化行业有诗歌,文学,戏曲,摄影四大块,这四块可以说是一个贪腐黑洞,权利寻租的重灾区。 这些行业各有自己的协会,这些协会评职称,设立奖项,更有拨款。 拿作家协会来说,每年会举办各种采风会,用拨款跟一群有职称的“作家”到处游山玩水,再举办各种奖,轮流坐庄。而这些所谓的作家的书,估计连100本的销量都没有,但为了养这群作家一年,各个地方要付出几千万甚至上亿。 而拨款的真正目的是扶持那些贫困潦倒的作家,奖励有前途的新星,鼓励才华横溢的作家,但这些寂寂无名的底层文字工作者,从来就不在利益集团的关怀范围内。 何赛飞老师说的这个问题,本质上和上面这些问题是一样的。戏曲有人看么?有的,中国各个省市的地方戏曲都有着属于自己的固定受众,一些热门的戏曲还是一票难求的,没咱们想象的那么冷门。 国家对戏曲这种传统国粹也很重视的,春晚等大型晚会肯定有各地戏曲一席之地,每年对各个省市的各种地方戏曲都有大量的拨款支持。但落实到具体的事上,还是上面的套路,被利益集团以“做戏-自己人评奖-大家分钱”的流程,合法的收进自己的口袋。 而真正需要扶持,有才华也有热情的戏曲演员们被埋没,被蹉跎,连吃饭都成问题了,这让他们怎么持续对戏曲事业产生热情呢? 这问题能被何赛飞老师说出来,还能上电视,其实说明做这个节目的团队,甚至可以说某部门也已经对这种现象深恶痛绝,引起重视了。 恰如何赛飞老师含泪的质问的重点,不是基层戏曲演员难以维持生计,而是为什么一边几百万几千万的往戏曲上砸钱,另一边基层戏曲演员却难以维持生计? 这样的行业顽疾难道仅仅只是晋剧有吗,越剧、京剧、话剧团、舞蹈团就没有吗?难道仅仅文化艺术领域有,其它行业就没有? 但为什么只有何赛飞说出来了?以她的名声和地位,她完全可以明哲保身甚至保持沉默,为什么不惜”哪怕被抓“也要说出来? 她是不知道祸从口出,会得罪多少圈内人,甚至引火烧身吗?她知道,但她还是义无反顾,还是向行业潜规则说”不”! 这才是一个大写的人!一个有良知、有风骨的人民艺术家! 如果发声是危险的,那就保持沉默;如果无力发光,那就别去照亮别人;但是不要习惯了黑暗就为黑暗辩护;不要为自己的苟且而得意洋洋;不要嘲讽那些勇敢更有热量的人们;可以卑微如尘土,不可扭曲如蛆虫。”请珍惜你身边那些敢说真话的人! (燕无双)

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KGHTY2023-01-20

习近平总书记在党的十九大报告《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》中说:“中国共产党从成立之日起,就既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。”党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》也有过“中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者”的表述。

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宇宙星辰2022-10-06

记者:翟老师,万年中华文明、五万年中华文明乃至三十万年中华文明,有考古证据证明么? 世界文明研究促进会副会长兼秘书长翟桂鋆:几十年来,我国大批专家学者都在研究关乎到中国民族复兴的这个重要课题。如杜钢建、王大有、朱奎、卞伟光、黄饮冰、章越琴、何新、何清、诸玄识、文生、陶松林、应光荣、亚布、田斌、枕戈、董并生、闫朝科、李洪、董肃广、裴峰、牟森、向前静..........等专家学者几十年来一直都在孜孜不倦地研究着万古中华文明史。杜钢建教授1979年在中国人民大学任教时,就开始研究万古中华文明的源流。发表了大量的论文,《文明源头与大同世界》由香港光明出版社2017年12月正式出版发行。它的西方文明起源于中国、英语英人起源于中国的论断,已在中国与全世界放了一个历史文化原子弹。他的“万古中华文明”研究结论,也将会在中国学界掀起新的一场大讨论。杜钢建教授现在每天都在写与万古中华文明有关的论文或科普文章,平均两三天就要在微信平台发表一篇文章。他积四十年之力与心血而研究撰写的《世界文明史》将在明年出版。 七十又五的王大有先生是当今中国数一数二的甲骨文专家和中国上古历史研究资深专家。几十年来,他穷经皓首,对中国上古文明研究精深,著作等身。王大有先生深邃的思维、睿智的智慧和精辟的独到见解,往往使有关考古单位有新考古发现都不敢让其知晓,担心他一看到就又会有新的发现与见解,而使那些吃官饭的研究者相形见绌而无功绩。几十年来,王大有先生先后出版了《寻根万年中华》、《中华源流》、《上古中华文明》、《大中华根脉》、《昆仑文明播化》、《龙凤文化源流》、《龙凤传人》、《殷地安之谜》、《太极辨证法》、《三皇五帝时代》等几十部著作。 黄饮冰先生对中国上古文明有着长期的研究,他的专著有《皇皇者华——华夏文明流源史谈》、《中国中心论——中国是世界人种和世界文明起源中心和传播中心》、《协和万邦——华夏本土起源论》、《黄帝一统——黄人、皇帝和皇帝王朝》、《三代以继——追踪夏朝》。 李洪教授对中国文明史研究都体现在他编篡出版的《中国国学史纲》和《经略百科》及《谈经论语》等著作中。 卞伟光教授是从伏羲文化深入研究中国上古文明的学者。他先后出版了40多万字的《中国文明起源与文化复兴之路》、28万字的《超存在哲学概论/中国文化的母型特征及其发展前景》、《大易经:中国文明起源于伏羲文化》,100万字的《伏羲之光:中国文明的起源与复兴》已经结稿,2020年将出版。 陶松林先生是8000年前红山文化研究专家,他对“碧玉龙”有着独到的研究,他从红山玉文化研究探索华夏文明史至少有8000年。他的研究成果收集在他倾注心血而撰写的专著《红山夜话》中。 章越琴教授研究了大量的古书典籍并实地探索考察30多年,依首星定位为切点,先经天,后经地,找到并定位了上古之三皇五帝上古帝都昆仑,就在“成徽盆地”的今日之陇南成县,并得到了中国学术界的认可。章教授把她倾注30多年心血与艰辛而研究探索的成果都写进了《揭秘三皇五帝都——三皇五帝都考辩》。她还和卞伟光教授、彭真怀教授上下奔走呼吁国家高层出面制止了开山炸石毁灭伏羲“坐井观星”之中字山这一无比珍贵的华夏文明的原始点的野蛮罪恶行径。

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国荣2022-09-15

我们都是在所处的时代中进行着思考。

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太陽云2022-05-29

教育的第一目的:传道,授业,解惑。 这是我们的古人千百年总结认为,教育的目的就是传道,授业,解惑,非常精辟,仅仅六个字,架起了先生和学生之间的桥梁,跨越千年。 这在过去是了不起的论语,但也让华夏文明教育止步于这六字真言中,停滞不前。传道,是传古人之道;授业,是授时人之业;解惑,是解心中之惑。后人只须按前人所教去做,没有任何的思辩,没有任何的发展,没有任何的创新,这是其局限性。 教育的第二目的:学习知识,培养人才,提高素质,谋好职位。 这比古代的教育进了很大一步,是根据我们的国情在应试教育体制下的正在实施的,效果很明显,培养出大量可用之材,直接推动了中国长达几十年的高速发展。 今天看来这已经深入人心,大多数人已经相信,教育的目的,就是学习知识,培养人才,提高素质,谋求更好的生存与发展。 当然,也有很多人指出应试教育的弊端,难出顶尖级人才,并且得到了重视,正在改变,只是究竟该如何改才正确,还存在很大的争议,怕就怕改差了。根本原因就在于,缺乏基于中华文明基础理论的指导。 教育的第三目的:立言,立德,立功,立人,为生民立命,为天地立心。 这是一个具有中华文明特征的教育方面的理论精华,常被人们引用,有针对性的引导教育出人才,弥补应试教育的不足。 教育的第四目的:新思想,新创造,为往圣继绝学,为万世开太平。 这应该是当前教育对历史的传承和对现状的激励与对未来的展望。 综合古今中外的教育,似乎能做到这样的境界,已经到顶了,相当于登上了教育的珠穆朗玛峰,或者会当凌绝顶,一览众山小。(共享文化艺术许主今)

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婉婉2022-04-28

作者分析的太好了,本人没文化,但能转发,让更多人看,支持作者,这才是爱国文化人。

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上善水2022-04-19

亲爱的约翰: 沉浸在热烈、真挚的爱戴之中,真是美妙极了。今天,芝加哥大学的学生让我体会到了这种美妙的感受。姑且将其视为对我创建这所学府的回报吧,不过,这的确让我喜出望外。 真心而言,在我决定投资创建这所大学之前,我从未奢望在那里受到圣人般的礼遇,我的初衷只是想将我们最优秀的文化传给青年一代,为我们的青年造就美好未来,和为未来造就我们的青年一代做些什么。现在看来,我的目的达到了,这是我一生中最明智的投资。 芝加哥大学的青年人非常可爱,他们对未来充满美好的憧憬,都有要成就一番事业的动机。他们当中几个一脸稚气的男生跑向我说,我是他们的榜样,真诚地希望我能给他们一些建议。 我接受了他们的请求,我忠告那些未来的洛克菲勒:成功不是以一个人的身高、体重、学历或家庭背景来衡量,而是以他思想的“大小”来决定。我们思想的大小决定我们成就的大小。 这其中最重要的一条就是我们要看重自己,克服人类最大的弱点——自贬,千万不要廉价出卖自己。你们比你们想像中的还要伟大,所以,要将你们的思想扩大到你们真实的程度,绝不要看轻自己。 这时掌声突然响起,我显然被它彻底俘虏了,以致得意忘形,管不往我的舌头,我继续说:几千年来,很多哲学家都忠告我们:要认识自己。但是,大部分的人都把它解释为仅仅认识自己消极的一面。大部分的自我评估都包括太多的缺点、错失与无能。认识自己的缺失很好,可借此谋求改进。但是,如果我们仅仅认识自己消极的一面,就会陷入混乱,使自己变得没有任何价值......爱你的父亲——洛克菲勒 July 19,1897

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琴心如素2022-02-26

立足时代之基,回应时代之问,引领时代之变。 2013年11月26日,在山东曲阜的孔府和孔子研究院参观考察时,习近平总书记指出,“一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的”。 站在坚定文化自信、实现民族复兴的高度,习近平总书记为传承发展中华优秀传统文化注入固本培元、立根铸魂的思想力量。

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