在中国,高考是每个学生人生中最重要的考试之一,它对于一个人的未来发展具有极大的影响。每年,数百万的高中毕业生都会参加这场竞争激烈的考试,以争取进入心仪的大学。

每年高考来临之前的五六月,空气中都弥漫着紧张的气氛,有来自成千上万考生的、有来自传道授业的老师的,还有来自望子成龙的家长的,每个人的心里都储藏了一份深深的期盼,这份期盼在高考结束后也化作了一次又一次虔诚的祝福。对你而言,高考意味着什么呢?对于大多数学子而言,经历了三年甚至十年的紧张学习生活,高考结束就是新生的开始,他们欣喜若狂,他们卸下防备,甚至还有撕书满天飞来解脱心中的压抑感……可是,高考结束毕业生就撕毁教科书的方式真的可取吗?也许在教科书被撕毁时,他们获得了一瞬间的快意自由,可是这教科书上的笔记、划痕无不承载了他们向上攀登的勇气、努力。其次,书籍是神圣的,不该被如此对待。更重要的是,这又似乎在坦言中国的应试教育之硬伤失败了吗?所谓的素质教育真的落实了吗?成才的道路有很多条,大家何必都挤着往高考(应付考试)一条路上走呢?埃隆·马斯克在一次演讲中谈到他的公司招聘人才主要不是看学历或学位,他觉得学历并不重要,重要的是要有能力有实践经验的人才,只要是有用的人才,高中生我们也要。他在演讲中强调了吸引和激励人才在公司成功中的重要性。他认为,有一个大学学位不是必不可少的,甚至高中毕业生也可以拥有必要的技能来实现这一目标。拥有大学学位并不是成功的保证。是独特的技能和经验让人脱颖而出。他在演讲中认为,学历≠知识,一个人激励他人、理解他人需求、与他人建立有意义的关系的能力,比学术证书更能决定成功与否。对此,您怎么看?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
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假期不是用来放纵的,是用来反超的。孩子,现在刚进入新的学期,马上又要放国庆长假了,可能你满脑子里都在想怎么和朋友出去玩。 爸爸妈妈希望你分得清孰轻孰重,那些漫画、电视剧、小说、游戏、聊天只能给你提供短暂的愉悦,过了也就没了。 唯有知识,才能给予你源源不尽的精神财富和物质财富。 没有哪个父母希望孩子的童年是辛苦的,但社会现状不允许。 为人父母的责任,更不允许。 父母明白,这个世界本不公平,但每天24小时对每个人是公平的,是不同的分配方式造就了不同的人。 别人浪费的假期,却是你完成弯道超车的机会。 当然,想要实现弯道超车是痛苦的,学习的过程从来就不是一件快乐的事。 优异成绩的获取,需要在别人看电视、玩游戏、睡懒觉的时候,静下心来孤独地学习。 这一点,即便是已考入国内最高学府的学生也不例外。 去年,清华大学晒出的这张“清华学生的计划表”,激励了不少学生。 这位同学凌晨1点睡觉,清晨6点起床,6点40开始学习,晚上9点到凌晨1点全都安排得满满当当。 清华大学官微写到:这样学习,想不当学霸都难! 许多人感叹,你以为自己已经很努力的时候,放眼望去,才发现有更多比你优秀的人比你更努力。 此前,同样在清华读书的双胞胎姐妹花学霸焦宇晨、焦宇晓的“学习秘诀”也曾在网上刷屏。 姐妹花的假期不是用来休息的,是用来反超的。 下面是她们一个假期的生活: 早晨起床后,吃过早饭就开始了一天的学习。 除了吃饭、上厕所以及饭后简短的休息,我们从早到晚都不会离开我们的学习桌。 从数学到物理,从化学到生物,开学前,看着四本带有三种颜色标记的《教材全解》以及反复琢磨过的课本,我们感到的是假期过得充实的踏实与骄傲。 当然,假期中不仅是做题,也有我们自己安排的单元测试,每一个测试成绩不过85的单元都需要重新来过。 全解上没有测试题了,我们就跑到书店“蹭书”,只做不买,直至过了85,我们才会进行下面的单元。 这一切努力都不会白费,开学以后,我们没有接受新知识的迷茫与痛苦,一切都已那么自然。 这看似很恐怖,但对大部分清华学子,却是那么真实。 看看那些连作业都没完成或最后抄完的同学,你就明白一个假期会造成多么大的差距。 很多时候一个人的领先不是因为他比别人多长了个脑子,而是因为他与别人早已不在一条起跑线上。 常言道:“不怕同学是学霸,就怕学霸放暑假。” 你所看到的惊艳,都曾被平庸历练。 假期,是承上启下的阶段。 利用好这段时间,就能在学习上事半功倍。 假期的时间是有限的,做了这事就不能做那事。 你用来睡懒觉的时候,别人可能在奋笔疾书。 孩子,下半年你就又升了一年级,课程的难度陡然增加,学习压力扑面而来。 看着你现在的状态,父母很担心假期结束后,你的心收不回来。 俗话说:“成人不自在,自在不成人。” 优秀的人,都舍得对自己下狠手。 如果想取得更好的成绩,一定要付出更多努力。 父母希望接下来你能做好假期规划,每天坚持阅读,按时完成作业,主动预习下学期的课程。 现在认真学习,是为了以后玩得更好。 这是你人生中很关键的时光,好钢一定要用在刀刃上。 孩子,阳光总在风雨后,成功总在努力后。 说一千道一万,不如你亲自去尝试。 今天努力一点,远比将来低头求人、悔不当初强一百倍。 什么样的生活和人生,都是你自己的,任何人都没有权利和资格来强加于你。 林则徐说过一段发人深省的话:“子若强于我,要钱有何用,贤而多财,则损其志;子若不如我,留钱有何用,愚而多财,益增其过。” 孩子,我没什么可以给予你,唯有希望你能正直、勇敢、独立。期待将来有一天你能亲口告诉我:“你都做到了。”(慧节税 )
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《阿房宫赋》里有句话:后世哀之而不鉴者,亦使后人而复哀后人也。 在以人为本的时代,我们的国民教育竟然没有了“人”,这是怎样的悲哀。 要知道,人类社会之所以一直处于发展之中,正是因为人类从未停止思考。 当我们一次又一次目睹个体在群体中消亡时,我们必须停下来反思——一个朝气蓬勃的社会,一定是社会利益、集体利益和个人利益平衡协调的社会。 虽然生产力快速发展让我们的物质生活得到了极大的丰富,但这绝不是社会的终点,而是一个新的起点。 作为新时代的中国人民,在新的世纪里(特别是大学教育),必须走出"半人时代",也必将走出"半人时代",迈向新的"全人时代"。 人类彼此的陪伴所迸发出的火焰,也不应只是烧光每个自我,而是可以化作温暖的路灯,照亮我们共同前行的路。我们有必要为此付出一切力量,扭转当前局面。因为任何时候,你我都不是局外人。 (赵董)
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“优秀人才没有标准化的发展路线”。标准化,指的是服从社会倡导的成长路径,习惯以标准答案为问题的最终结果,按照既定的专业路线努力付出,不关心自己内在的想法,按部就班的成长模式。 而标准化模式下产生的人才,并不适应现代社会的需求,他们往往缺乏创造力、只能按照命令行事,反观“黑马人物”,他们往往都曾觉得自己与这个世界格格不入,不愿意接受标准化的规范。
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也许你在读书的时候,经常会听见老师父母这样恐吓我们: “考不上好大学,以后你只能去扫大街。” 这就是一种逻辑谬误,叫假两难推理。考不上好大学并不等于人生就完蛋了,没有希望了。把“考上好大学”和“扫大街”当成了人生仅有的两个选择,但其实只有这两个选择吗?并非如此。生活中的确存在有且仅有两个选项,可供我们选择的情况,但也存在多个选项供我们选择的情况。当问题实际上有很多选项时,我试图说服你只有两种。这里就造成了进退两难的假象,它其实是对真实情况的扭曲反映。 王小波曾言:从逻辑上说,从一个错误的前提什么都能推出来;从实际上看,一个扯谎的人什么都能编出来。
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