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首页 > 话题 > 教育
  • 中国教育的败笔:题海战术的人多,提出与质疑问题即追问世界本质的人少?

    来源:共绘网 日期:2024-06-08

    当今世界是一个飞速发展、科技发达的时代,创造力是发展的核心竞争力,人如果成了只会模仿的机器,不会对社会提出自我的看法,不会追问世界的本质,则一个国家也将陷入泥泞,人类文明也将停滞不前。而在质疑问题方面,美西方发达国家在教育体系中融入了多样化的实践课程,无不是在引导孩子们观察世界外物,用自己的方式、自己的思维来看待世界,极大地提高了创造力和想象力......对此,您有什么看法呢?

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  • 发达国家人文与学科等学术理论已远远不能适应全球一体化发展,故你还有必要去留学吗?

    来源:共绘网 日期:2024-06-01

    在当今世界,乃至未来很长一段时间,中国才是全球发展的引导者与推动者,世界公共产品、​命运共同体和​互联共通等中国新​理念不断续写传奇。同时,中国将成为世界中心,不同思想​文化、人文与学科学术​理念和新方案​都会汇集于此,故​我们还有必要去留学吗?对此,您认为呢?生命赋予了我们光阴,你又怎么忍心任凭那易逝的韶华于平庸中挥霍?生命赋予了我们理想,你又怎么忍心任凭那颗年轻气盛的心于消沉中陨落?生命赋予了我们力量,你又怎么忍心任凭那一腔热血的斗志于怯懦中消磨?那就让暴风雨来的更猛烈些吧!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。“一万年太久,只争朝夕,”希望大家积极发声、呐喊!

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  • 共绘网的永恒价值、永恒理念、永恒学科、永恒课题和永恒考卷,您认知通识了吗?会做答吗?

    来源:共绘网 日期:2024-06-01

    《共绘网》的永恒价值、永恒理念、永恒学科、永恒课程、永恒课题(议题)和永恒考卷,您认知、通识了吗?会做答吗?基于此,生命赋予了我们光阴,你又怎么忍心任凭那易逝的韶华于平庸中挥霍?生命赋予了我们理想,你又怎么忍心任凭那颗年轻气盛的心于消沉中陨落?生命赋予了我们力量,你又怎么忍心任凭那一腔热血的斗志于怯懦中消磨?那就让暴风雨来的更猛烈些吧!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。“一万年太久,只争朝夕,”希望大家积极发声、呐喊!

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  • 所有去G7等发达国家留学的留学生若只学好的,而未看到其反人类的一面,则学业要打折扣?

    来源:共绘网 日期:2024-06-01

    是​人都​有两面性,国家也何尝不是呢?以美国为首的G7国际组织在历史的​长河中也做了一些令人不耻的事件,成为人类历史上​“浓墨重彩”的一笔。作为留学生,无论你去到哪里,都要深刻牢记自己的祖国,牢记自己肩上无形的责任和使命,要学习其(G7国家)​好的正能量一面,也​不能被优越蒙蔽而忽略他们负能量(特别是​反人类)的​历史,否则,你的学业要打折扣。对此,​您认为呢?

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  • 若文科生的毕业论文无实用价值,那就转为短视频形式讲中国和世界故事,提升地球公民的文化素养?

    来源:共绘网 日期:2024-05-01

    共绘网建议,将毕业论文文本转为短视频(自媒体小作文)形式讲中国和世界故事,全面提升大学生乃至地球公民的文化素养。毕竟一个活灵活现的精彩“故事”总比毕业论文的影响力大吧?而且考验着每一个大学生的综合能力与水平哦!而中国的“新故事”需要全体国人去谱写、去创造,让我们大家一起努力,加油!对此,您赞同吗?生命赋予了我们光阴,你又怎么忍心任凭那易逝的韶华于平庸中挥霍?生命赋予了我们理想,你又怎么忍心任凭那颗年轻气盛的心于消沉中陨落?生命赋予了我们力量,你又怎么忍心任凭那一腔热血的斗志于怯懦中消磨?那就让暴风雨来的更猛烈些吧!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。“一万年太久,只争朝夕,”希望大家积极发声、呐喊!

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  • 中国仅用70多年就赶超许多发达国家,故亚非拉学生应来华学习取经,而不是到美西方留学?

    来源:共绘网 日期:2024-04-20

    中国仅用70多年时间就赶超许多发达国家,这一奇迹般的成就令世界瞩目......故而,你觉得亚非拉包括中国自己的学生(特别是文科生)是否应来华学习取经,而不是跑到美西方等国去留学呢?对此,您说呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 建议各省市和各大专院校的自媒体,每年举办一次“中国故事”演讲比赛,重塑中国精气神?

    来源:共绘网 日期:2024-04-13

    身为华夏子孙,为了大力传承和弘扬这些精神故事,共绘网特此建议:各省市、各地区和各大专院校的自媒体学会或​协会(主要是短视频),每年举办一次“中国故事”演讲比赛,重塑中国精气神、自信心与软实力。而中国的“新故事”需要全体国人去谱写、去创造,让我们大家一起努力,加油!对此,您赞成吗?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 改革开放后,所有出国人员经全面客观地对比后,还有多少人会讲中国乃至世界故事?

    来源:共绘网 日期:2024-04-13

    改革开放后,所有出国人员(含留学生)经全面、客观、科学地对比(比较)后,还有多少人会讲中国乃至世界的故事呢?中国的优秀传统文化;取得的举世瞩目成就;当代的全新思想智慧和创新理念等等,仅仅靠少数人讲述是远远不够的,中国故事应由每个华夏儿女口耳相传,展示我大国之风采。对此,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 中国教育是固定模式中死记硬背,而美西方是在质疑、培养学生独立思考能力和创新中成长?

    来源:共绘网 日期:2024-01-27

    时代在前行,当前的经济现状对人才的阅读能力、数学素养、人文底蕴越来越高,需要有创造力、充满好奇心并能自我引导的优质学习者,所以在教育上我们可以适当向美西方国家学习,让孩子们在质疑、独立思考、创新的氛围中逐渐成长。对此,您觉得呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 大部分政治家、经济学家、哲学家和思想家等,其学术思想不具有全球一体化意识?

    来源:共绘网 日期:2024-01-27

    截止目前包括仙逝的大部分政治家、经济学家、社会学家、哲学家、思想家和作家等,其学术思想(理论系统)不具有(具备)全球一体化与人类命运共同体的意识,对世界大同也鲜有具体的阐述,他们大都局限于自己的思想世界里,没有放眼全球的气魄,缺乏那种波澜壮阔、翻江倒海的宏大气势与叙事的眼界和格局。是否应该立足世界多提出、研究一些与人类命运相关的理论思想体系和新方案,就像《共绘网》天人合一的议题(包括政治、经济、社会、文化、科技、军事和宇宙等多方面事关全局的战略话题)一样,拯救和造福全人类呢?对此,您有什么看法呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 中华民族有5000多年文明历史,文化底蕴深厚……但培养的文科生不会讲中国故事,该教育是否失败?

    来源:共绘网 日期:2023-12-30

    中华民族有5000多年悠久的文明历史,文化底蕴深厚,再加上新中国建国70多年的伟大成就,但偏偏培养的文科生不会讲中国故事,是否是因为中华儿女还没有从根本上树立起文化自信心与自豪感,该教育是否失败呢?此乃悲哀啊!对此,您有什么看法呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 全世界的文科大学,若不能站在全球视野雄辩“真理”,培养不出世界公共知识分子?

    来源:共绘网 日期:2023-12-30

    共绘网认为全世界的文科大学(学院),若不能站在全球视野,客观、公正、中立地雄辩“真理”,激发创造性思维,是培养不出世界公共知识分子乃至世界级大师的,这样的大学作用不大。对此,您觉得呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 未来的教育:线上 x(GPT输出知识+课堂交流碰撞);线下 x(科学实践+体育活动)

    来源:共绘网 日期:2023-12-30

    共绘网认为未来的教育必定是线上与线下双融合,线上不仅是课堂形式的多元化,开辟各种线上课堂,资源共享,加上还有GPT输出各类海量知识以及学生提问与课堂的交流碰撞;而线下更加注重科学实践(实验)和体育活动,实现德智体美劳全面发展。对此,您有什么看法呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 电影《我本是高山》倍受争议,大多网评流于表面,但人们更应关注如何解决更深层次的问题?

    来源:共绘网 日期:2023-12-17

    以张桂梅为原型拍摄的这部电影却倍受争议,大多网评(影评)流于表面、肤浅,宣传张桂梅老师当然无可厚非,但人们更应关注的是如何解决更深层次的问题,即唤醒更多的人特别是知识分子到农村去支教,帮助失学儿童读书,改变落后面貌。仅靠张校长一个人的力量是有限的,无法实现中国教育的脱贫致富……对此,您赞同吗?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 既然人类的知识、课本和论文等都储存在线上的GPT大模型里,那传统的线下教学还有必要吗?

    来源:共绘网 日期:2023-12-15

    GPT是一种大型语言模型,可以处理大量的文本数据,并从中学习语言的模式和规律。通过训练,GPT可以学会用参数表示和存储大量的知识,并将这些知识存储在其模型参数中。用户可以通过网络访问这些服务器,向GPT发送请求,并获取相关的答案或建议。例如,用户可以通过输入问题或文本,让GPT回答问题、生成文本或进行其他自然语言处理任务。因此有人问“既然人类的知识、课本和论文等都储存在线上的GPT大模型里,那传统的线下教学还有必要吗?请在此说一说吧!“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • (动脑+动手+动身)x互动互学--死记硬背=“三好”学生

    来源:共绘网 日期:2023-12-15

    共绘网提议更新三好学生的评价标准:【动脑(练思维)+动手(多实验)+动身(常锻炼)】x互动互学--死记硬背=“三好”(思维好、动手好、身体好)学生,简称“三动”原则。对此,您认为呢?“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 美哈佛学子因谴责以遭网暴,世界第一大学连好坏都不分,对得起其校训“真理”吗?

    来源:共绘网 日期:2023-12-15

    巴以冲突是一场由美国指导的闹剧,可却眼睛里揉不得沙子,听不得真理。而此哈佛世界第一大学连起码的是非善恶与好坏都不分,对的起其校训“真理”吗?是否徒有虚名?事实证明,要建立全球统一的共同价值观是何等的艰难……对此,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 美某小学生誓词:“我保证使用我批评的才能······;我保证发展独立思想······” 这些值得中国学习吗?

    来源:共绘网 日期:2023-12-15

    “我保证使用我批评的才能,如果看到错误言行就必须发声;我保证发展独立思想,不会跟着别人人云亦云;我保证接受教育,使自己具备独立的判断能力。”这是美国第三任总统托马斯杰斐逊写下的。其实,教育不仅仅是教授给学生广博的知识,而是要对孩子进行育人教育......您赞同这样的观点吗?有哪些方面值得中国学习呢?对此,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 谈各类宗教和为人处世之道,还不如谈理想和未来,快来《共绘网》聊话题提升格局?

    来源:共绘网 日期:2023-11-19

    说白了,各类宗教活动和为人处世之道(人情世故)不过是一堆鸡毛蒜皮的事,都是些没有营养价值的俗套,故我们不如在《共绘网》中,分享自己的理想和观点,并寻求志同道合的人一起为实现这些理想而努力,一句话去庸俗提升格局......总之,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。有一份光,发一份热。就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光。不必等候炬火!”尽自己的一份力、发出自己的一点声音。

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  • 你爱看书吗?欢迎大家齐聚《共绘网》共同思考辩论,提高眼界,开启“头脑风暴”!

    来源:共绘网 日期:2023-11-19

    当今时代,碎片化知识蜂拥而至,人们失去了思考的能力,被谣言、固定信息所裹挟,是时候该改变这种状况了。在此,欢迎大家齐聚《共绘网》读一读,开发你的智力,成为一个有思考力的人,提高眼界,开启“头脑风暴”!!

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