大学教授不上堂讲课忙于课外，学生学习质量不保证，毕业论文水分多，正如马斯克所说：“博士论文基本没用，且大多数永远不会实际应用。”......这样的文凭（证书）含金量高吗？毕竟学生教育不是流水线上的产品，不应让学生千篇一律，统一步调地去应付高考或各种考试，要允许学生按照自己的兴趣和节奏进步，选择喜欢的学科......对此，您怎么看呢？如果您还有良知，是为公平、正义和共建美好世界而来，那就请你将《共绘网》转发出去，让更多人受益吧！
《共绘网》认为，中国留学生出国学习应该物有所值，既然已付出代价则能输回国外先进技术的同时，也能输出中国文化，讲好中国故事，传播新思想、新理念和新方案，内外循环（进出）让某些国家不敢轻视中国，您说是不是呢？如果您还有良知，是为公平、正义和共建美好世界而来，那就请你将《共绘网》转发出去，让更多人受益吧！
将《共绘网》的议题（话题）做为标题（题目）来写、来辩论（思辩），或许能创造更大的社会价值唤醒更多的人，正所谓向未来才能拥有未来……对此，您赞同吗？如果您还有良知，是为公平、正义和共建美好世界而来，那就请你将《共绘网》转发出去，让更多人受益吧！
著名作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”思想的重要性不言而喻。所以，用“人类灵魂工程师”取代虚幻的“上帝”，人类和谐友爱，互惠互利才是康庄大道，您认为呢？各位看官们觉得有什么更好的方法吗？欢迎大家在下方留言评论。
《共绘网》在此斗胆问一下，中国人学外语（英语等语种）后不将中国智慧和全球治理“药方”传播到世界各地，作用大吗？如何舍小我为大我才是人们应认真思考的问题？中国的外语教师是否应带头，做出表率呢？当一个人拥有至高无上的使命感与责任感，他（她）就应当受到世人的尊敬……对此，您又是怎么看的呢？赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
作为当代大学生，必须深入了解中国梦的提出背景、由来、内涵、特征以及实现途径，将中国梦的实现作为促进自身发展的源动力，以此将国家的兴旺与自身的前途命运联系在一起，打开思路，你的人生格局才会变大......故中国乃至全球的大学生们可以将《共绘网》的议题（话题）作为你们毕业论文的题目吗？唤醒一人是一人！社会不需要空洞的说教，而是期待你们的答卷来实现宏伟目标。因为社会不仅需要有学术价值的论文，而且实现中国梦和世界梦，更要靠一代又一代的年青人去实践、去奋斗。对此，您有什么看法呢？赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
从发达国家经济发展历程看，其都是工农业产业工人特别是技工的比例占（绝）大多数（中间力量），可以说，技术是一个企业，乃至一个国家发展的核心力量，重视技术方能实现未来蓝图。重视技术的源头是培养技工，故中国经济由大变强，必须壮大“技工”（工程师）队伍，培养匠心人才，而教育也应由“泛”到“技”转变（型）。对此，各位看官们觉得有什么更好的方法吗？欢迎大家在下方留言评论。感恩您随手传递到朋友圈，让更多人受益！
每年，清华北大都有不少学生前往海外留学，但相当一部分留学生在完成学业之后就选择了在国外发展。这与欧美国家技术领先、工作机会多息息相关，但同时也说明国内的留学方针政策存在不少弊端......共绘网认为中国应深刻反思、好好总结完善留学方针政策，吸引高端人才归国发展，莫为别人做嫁衣。您认为呢？各位看官们觉得有什么更好的方法吗？欢迎大家在下方留言评论。感恩您随手传递到朋友圈，让更多人受益！
欧美国家最严重的社会问题莫过于种族歧视，即便前美国总统奥巴马也是一位黑人，试图弱化种族矛盾，但美国的种族问题至今未得到解决，而当地原住民（土著）、印地安人、黑人和国际劳工的历史就是一部苦难史。一味的崇洋媚外要不得，别让西方糟粕文化入侵了中国乃至世界！对此，您觉得呢？如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下，赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
中国文化博大精深，历史悠久，且全球共同价值观（醒世恒言）已是板上钉钉，加上中国是第二大经济体，网络上的学习材料（课件、课本）和资讯充足，谨此，你认为还有必要大规模出国留学学习文科吗？实用（作用大）吗？实际上中国优秀的历史文化和人文知识等已经足够你学习一辈子了。对此，您有何见解与想法呢，请在此与我们说说吧！
回顾人类历史的车轮轨迹，有过辉煌，也有过黑暗，有些黑暗时刻已经成为过去，但有些却依旧影响着我们。共绘网提议效仿欧美国家，全力以赴重拍（现）“南京大屠杀”的血腥场面（景），还原历史真相，警示世人（教育后人），而不是让年轻一代被西方物质迷了眼。您觉得呢？如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下，赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
人才对于各国来说都十分的重要，各国为了吸引人才留在本国也进行许多的努力......可您是否想过欧美等发达国家能吸引众多留学生的原因呢？对此，《共绘网》建议台湾回归后，在台湾和海南省建设国际大学城，分别各建50所世界一流大学，吸引发展中国家的学生，大力宣传共同（普适）价值观（醒世恒言），提升中国的影响力。对此，您是否支持呢？如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下，赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
望子成龙，望女成凤，是每位家长的心愿。而对于大多数人来说，读书是唯一能改变命运，实现理想的途径，可一直以来，却有很多孩子因为成绩不好，而辍学在家。《共绘网》认为：中国的初高中学生应实施全员分流100％进入高校、职校和军校等大中专院校深造，培养多层次、多梯队、多方位的人才队伍，则中国整体人员素质将极大地提高。对此，您是否支持呢？如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下，赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
美国前总统特郎普曾多次抨击（痛批）社会上有许多“假新闻”，故世界公民还是少去登陆Facebook、Tumblr和推特（Twitter）等社交媒体平台，以免被“洗脑”。实际上，真理远在天边近在眼前，《共绘网》这里的议题（话题）海纳百川、形形色色、与时俱进，你可以听到真话，看见真理，只要你肯花时间全面、深入、准确地理解诠释《共绘网》话题（醒世恒言），你就是一个合格的地球村民！您认为呢？欢迎大家踊跃参与！如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下，赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
纵观近70年赴欧美等国留学的大部分是亚、非、拉国家的学生，反而是欧美学生到亚非拉国家留学的不多。两相比较是否能说明：一方面欧美国家发达，有值得学习借鉴的地方；另一方面亚非拉学生的批判性思维还有待提高呢？请在此说出您的见解吧！欢迎大家在下方留言评论。感恩您随手传递到朋友圈，让更多人受益！
共绘网提议：中国农村家庭子女，如能免试免费进入职校或大中专院校接受职业教育即教育扶贫，可以为实现农业和工业现代化打下坚实基础，对振兴人才，阻断贫困代际和返贫将发挥重要作用。此举也许会使我国的出生率增长，劳动力人口增加，可谓是一举多得。对此，您赞同吗？如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下，赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
俄乌冲突可谓是当今世界最令人关注的事件，作为俄罗斯邻国的中国，又是最大的发展中国家，中国无法在这个漩涡里置身事外。然而中国网民的言论就五花八门，暴露出很多人非常主观、是非不明、目光短浅（短视）、非理性，全然没有政治头脑和国家立场以及历史观、大局（全局）观、全球观，是时候要大补时势政治课了，否则掉队落入敌人的圈套都不知。您赞同吗？欢迎大家在下方留言评论。感恩您随手传递到朋友圈，让更多人受益！
所谓技能型人才，是指在生产和服务等领域岗位一线，掌握专门知识和技术，具备一定的操作技能，并在工作实践中能够运用自己的技术和能力进行实际操作的人员。随着科学技术的飞速发展，对技能型人才的需求和要求也越来越高，各行各业都需要诸如这些新鲜的血液。您认为具体该如何落实技能型人才的培养呢？请您踊跃发表意见。感恩您随手传递到朋友圈，让更多人受益！
聚天下英才而用之，人才是国家综合国力竞争的重要指标，我国也一直在开展人才引进工作，夯实人才强国目标。然而对于中国某些学校（高校）花国家的经费来为外国培养人才，是否是引狼入室，也浪费国家经费。对此，您有什么看法呢？如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下，赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
在此，《共绘网》想问：电竞夺冠值得庆祝吗？游戏竞技能兴国么，生产力在哪？......每年各大专院校欢迎新生入学，校长都会发表讲话，提醒如何成材，难道中国高校的学生忘了吗？难道平时业余生活就会玩游戏？悲哀啊！说明中国高校存在的问题不少……而什么时候勇夺编程（程序）、学术、科研、反黑客（网军）、创意创新和体育项目等世界冠军，才是引以为傲值得庆祝的真正英雄，才不枉费青春。对此，您怎么看呢？如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下，赶快来《共绘网》评论区参与讨论吧！
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