大学教授不上堂讲课忙于课外,学生学习质量不保证,毕业论文水分多,正如马斯克所说:“博士论文基本没用,且大多数永远不会实际应用。”......这样的文凭(证书)含金量高吗?毕竟学生教育不是流水线上的产品,不应让学生千篇一律,统一步调地去应付高考或各种考试,要允许学生按照自己的兴趣和节奏进步,选择喜欢的学科......对此,您怎么看呢?如果您还有良知,是为公平、正义和共建美好世界而来,那就请你将《共绘网》转发出去,让更多人受益吧!
《共绘网》认为,中国留学生出国学习应该物有所值,既然已付出代价则能输回国外先进技术的同时,也能输出中国文化,讲好中国故事,传播新思想、新理念和新方案,内外循环(进出)让某些国家不敢轻视中国,您说是不是呢?如果您还有良知,是为公平、正义和共建美好世界而来,那就请你将《共绘网》转发出去,让更多人受益吧!
将《共绘网》的议题(话题)做为标题(题目)来写、来辩论(思辩),或许能创造更大的社会价值唤醒更多的人,正所谓向未来才能拥有未来……对此,您赞同吗?如果您还有良知,是为公平、正义和共建美好世界而来,那就请你将《共绘网》转发出去,让更多人受益吧!
著名作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”思想的重要性不言而喻。所以,用“人类灵魂工程师”取代虚幻的“上帝”,人类和谐友爱,互惠互利才是康庄大道,您认为呢?各位看官们觉得有什么更好的方法吗?欢迎大家在下方留言评论。
《共绘网》在此斗胆问一下,中国人学外语(英语等语种)后不将中国智慧和全球治理“药方”传播到世界各地,作用大吗?如何舍小我为大我才是人们应认真思考的问题?中国的外语教师是否应带头,做出表率呢?当一个人拥有至高无上的使命感与责任感,他(她)就应当受到世人的尊敬……对此,您又是怎么看的呢?赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
作为当代大学生,必须深入了解中国梦的提出背景、由来、内涵、特征以及实现途径,将中国梦的实现作为促进自身发展的源动力,以此将国家的兴旺与自身的前途命运联系在一起,打开思路,你的人生格局才会变大......故中国乃至全球的大学生们可以将《共绘网》的议题(话题)作为你们毕业论文的题目吗?唤醒一人是一人!社会不需要空洞的说教,而是期待你们的答卷来实现宏伟目标。因为社会不仅需要有学术价值的论文,而且实现中国梦和世界梦,更要靠一代又一代的年青人去实践、去奋斗。对此,您有什么看法呢?赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
从发达国家经济发展历程看,其都是工农业产业工人特别是技工的比例占(绝)大多数(中间力量),可以说,技术是一个企业,乃至一个国家发展的核心力量,重视技术方能实现未来蓝图。重视技术的源头是培养技工,故中国经济由大变强,必须壮大“技工”(工程师)队伍,培养匠心人才,而教育也应由“泛”到“技”转变(型)。对此,各位看官们觉得有什么更好的方法吗?欢迎大家在下方留言评论。感恩您随手传递到朋友圈,让更多人受益!
每年,清华北大都有不少学生前往海外留学,但相当一部分留学生在完成学业之后就选择了在国外发展。这与欧美国家技术领先、工作机会多息息相关,但同时也说明国内的留学方针政策存在不少弊端......共绘网认为中国应深刻反思、好好总结完善留学方针政策,吸引高端人才归国发展,莫为别人做嫁衣。您认为呢?各位看官们觉得有什么更好的方法吗?欢迎大家在下方留言评论。感恩您随手传递到朋友圈,让更多人受益!
欧美国家最严重的社会问题莫过于种族歧视,即便前美国总统奥巴马也是一位黑人,试图弱化种族矛盾,但美国的种族问题至今未得到解决,而当地原住民(土著)、印地安人、黑人和国际劳工的历史就是一部苦难史。一味的崇洋媚外要不得,别让西方糟粕文化入侵了中国乃至世界!对此,您觉得呢?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
中国文化博大精深,历史悠久,且全球共同价值观(醒世恒言)已是板上钉钉,加上中国是第二大经济体,网络上的学习材料(课件、课本)和资讯充足,谨此,你认为还有必要大规模出国留学学习文科吗?实用(作用大)吗?实际上中国优秀的历史文化和人文知识等已经足够你学习一辈子了。对此,您有何见解与想法呢,请在此与我们说说吧!
回顾人类历史的车轮轨迹,有过辉煌,也有过黑暗,有些黑暗时刻已经成为过去,但有些却依旧影响着我们。共绘网提议效仿欧美国家,全力以赴重拍(现)“南京大屠杀”的血腥场面(景),还原历史真相,警示世人(教育后人),而不是让年轻一代被西方物质迷了眼。您觉得呢?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
人才对于各国来说都十分的重要,各国为了吸引人才留在本国也进行许多的努力......可您是否想过欧美等发达国家能吸引众多留学生的原因呢?对此,《共绘网》建议台湾回归后,在台湾和海南省建设国际大学城,分别各建50所世界一流大学,吸引发展中国家的学生,大力宣传共同(普适)价值观(醒世恒言),提升中国的影响力。对此,您是否支持呢?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
望子成龙,望女成凤,是每位家长的心愿。而对于大多数人来说,读书是唯一能改变命运,实现理想的途径,可一直以来,却有很多孩子因为成绩不好,而辍学在家。《共绘网》认为:中国的初高中学生应实施全员分流100%进入高校、职校和军校等大中专院校深造,培养多层次、多梯队、多方位的人才队伍,则中国整体人员素质将极大地提高。对此,您是否支持呢?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
美国前总统特郎普曾多次抨击(痛批)社会上有许多“假新闻”,故世界公民还是少去登陆Facebook、Tumblr和推特(Twitter)等社交媒体平台,以免被“洗脑”。实际上,真理远在天边近在眼前,《共绘网》这里的议题(话题)海纳百川、形形色色、与时俱进,你可以听到真话,看见真理,只要你肯花时间全面、深入、准确地理解诠释《共绘网》话题(醒世恒言),你就是一个合格的地球村民!您认为呢?欢迎大家踊跃参与!如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
纵观近70年赴欧美等国留学的大部分是亚、非、拉国家的学生,反而是欧美学生到亚非拉国家留学的不多。两相比较是否能说明:一方面欧美国家发达,有值得学习借鉴的地方;另一方面亚非拉学生的批判性思维还有待提高呢?请在此说出您的见解吧!欢迎大家在下方留言评论。感恩您随手传递到朋友圈,让更多人受益!
共绘网提议:中国农村家庭子女,如能免试免费进入职校或大中专院校接受职业教育即教育扶贫,可以为实现农业和工业现代化打下坚实基础,对振兴人才,阻断贫困代际和返贫将发挥重要作用。此举也许会使我国的出生率增长,劳动力人口增加,可谓是一举多得。对此,您赞同吗?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
俄乌冲突可谓是当今世界最令人关注的事件,作为俄罗斯邻国的中国,又是最大的发展中国家,中国无法在这个漩涡里置身事外。然而中国网民的言论就五花八门,暴露出很多人非常主观、是非不明、目光短浅(短视)、非理性,全然没有政治头脑和国家立场以及历史观、大局(全局)观、全球观,是时候要大补时势政治课了,否则掉队落入敌人的圈套都不知。您赞同吗?欢迎大家在下方留言评论。感恩您随手传递到朋友圈,让更多人受益!
所谓技能型人才,是指在生产和服务等领域岗位一线,掌握专门知识和技术,具备一定的操作技能,并在工作实践中能够运用自己的技术和能力进行实际操作的人员。随着科学技术的飞速发展,对技能型人才的需求和要求也越来越高,各行各业都需要诸如这些新鲜的血液。您认为具体该如何落实技能型人才的培养呢?请您踊跃发表意见。感恩您随手传递到朋友圈,让更多人受益!
聚天下英才而用之,人才是国家综合国力竞争的重要指标,我国也一直在开展人才引进工作,夯实人才强国目标。然而对于中国某些学校(高校)花国家的经费来为外国培养人才,是否是引狼入室,也浪费国家经费。对此,您有什么看法呢?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》的评论区参与讨论吧!
在此,《共绘网》想问:电竞夺冠值得庆祝吗?游戏竞技能兴国么,生产力在哪?......每年各大专院校欢迎新生入学,校长都会发表讲话,提醒如何成材,难道中国高校的学生忘了吗?难道平时业余生活就会玩游戏?悲哀啊!说明中国高校存在的问题不少……而什么时候勇夺编程(程序)、学术、科研、反黑客(网军)、创意创新和体育项目等世界冠军,才是引以为傲值得庆祝的真正英雄,才不枉费青春。对此,您怎么看呢?如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下,赶快来《共绘网》评论区参与讨论吧!