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  • 中国应与各国协商,让出国留学生的学杂费、生活费等用人民币直接支付,提升人民币的影响力和话语权,实现互利共赢?

    来源:共绘网 日期:2019-12-11

    从最初的禁止携带人民币出境到如今的鼓励跨境投资,人民币国际化是中国经济发展的需要,是顺势而为,是应运而生。而根据央行公布的数据显示,截至2018年6月末,境外机构和个人持有境内人民币金融资产总量增加至4.89万亿元……不论是政府还是企业,都在为人民币走上世界舞台做出努力,前者协商出台各系列措施,后者加大境外投资。当出国留学潮流热度依旧保持高涨的背景下,共绘网提议,中国应与各国协商,让出国留学生的学杂费、生活费等用人民币来直接支付,以提升人民币的影响力和话语权,实现互利共赢。您赞同吗?

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  • “共绘网”用思想考问世界,它的“世界精神”必将普照全人类

    来源:共绘网 日期:2019-11-28

    近年来,随着党和国家对新型智库建设的重视与支持,智库在国家治理中发挥着越来越重要的作用。而在众多智库中,“共绘网”始终保持着清醒的头脑,用思想考(拷)问世界。《共绘网》自2013年6月上线以来,经过不断地努力,已将“共绘网”的思想阳光雨露撒满人间,它的“世界精神”必将普照全人类!各位网友、粉丝,对于此话题你是怎么看的呢?你有何高见?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。

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  • 西方的意识形态和价值观已不能适应全球化发展的需要?中国应吸引世界各地的学生来学习“世界大同”的新理念?

    来源:共绘网 日期:2019-11-28

    民主、自由、人权......曾几何时,这些词语被高声呐喊,被赋予力量,而今却时过境迁,这不仅因为西方世界在衰退中露出自私自利的真面目,也因为世界发展不再被西方国家霸权引导。在全球趋于一体化的时代,唯有打破冷战思维,加强合作、融合、互联互通才能让世界各国受益,不分贫富、不分种族,我们都是命运共同体,才能携手创造“世界大同”,让世界梦成为现实。对此话题你是怎么看的?你有何高见?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。

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  • 中国留学生能否从学者转变成当地的实干家、农场主,促进全球农业的大发展,满足地球村民日益增长的农产品需求?

    来源:共绘网 日期:2019-10-23

    无论是过去还是现在,只读书却不思考,就容易被误导;只思考却不动手,就难以成才(成就)。而中国留学生在世界学生中,动手能力一直是弱项,故而《共绘网》想问:中国的留学生能否从学者转变成当地的实干家、农场主(农业企业家),从而促进全球农业的大发展,满足地球村民日益增长的农产品需求呢?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。毕竟每个人的观点,都是一种思考......

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  • 最多的出国留学人数+最高的吸收留学生补贴=应警惕中国的教育资金流失

    来源:共绘网 日期:2019-08-28

    根据统计数据显示,2018年度,中国出国留学人员总数为66.21万人,同比去年增加了5.37万人,出国留学为未来增加了更多可能性,但也让大量高素质学生资源流向国外。与此同时,2017年共有48.92万名外国留学生在我国高等院校学习,规模增速连续两年保持在10%以上,其中学历生24.15万人,占总数的49.38%,同比增幅15.04%。​而中国在对外国留学生的补贴上,例如:江苏省教育厅出台一项资助计划“外国留学生来苏学习每年获5-9万元资助”,这让许多国内助学贷款的学生不解。再比如山东大学的留学生“学伴”项目事件所造成的社会影响等等,无论是对内对外中国的教育资金大量流失,中国的教育该如何继续?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。毕竟每个人的观点,都是一种思考……

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  • 中国高校课程设计就像谈“性”一样,藏着、掖着,为何不开设各类最先进和最彻底的人性前沿课程来吸引国际学生,提升中国的整体教育水平?

    来源:共绘网 日期:2019-08-16

    高校课程设计​突破了课程局限于课堂教学中,把范围拓展到整个学校教育环境中加以界定。突破了以往只注重知识、经验的积累的局限,把积累、迁移、促进学生发展等多方面因素作为指标。既然如此,为何中国高校的​课程设计就像谈“性”一样,藏着、掖着呢?为何不开设各类最先进和最彻底的人性前沿课程来吸引国际学生,提升中国的整体教育水平呢?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。毕竟每个人的观点,都是一种思考……

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  • “五眼联盟”的教育收入是全世界最高的,既然取之于民,那“五国”能更好地为地球公民服务吗?

    来源:共绘网 日期:2019-08-16

    我们都知道,如今世界各国都想尽办法吸引各国学生前来留学,而留学费用是一笔不小的数额。根据数据显示,虽然上述五国人口总量非常的少,但据数据显示其海外教育收入却是世界上​最高的。对此,《共绘网》不禁想问,既然取之于民,那“五国”能更好地为地球公民服务吗?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。毕竟每个人的观点,都是一种思考……

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  • 各国乃至全球应建立统一的“互联网+正能量”知识平台?

    来源:共绘网 日期:2019-06-15

    我们知道,消费者利用​社交媒体平台​分享文字、图片、视频、音频的​信息且是​一种生活方式,但不容忽视的是,社交媒体平台很可能改变人们的主流价值观,故《共绘网》建议各国乃至全球应建立统一的“互联网+正能量”知识平台,来指引人们的思想文化,凝聚共识,朝着正确的方向前进。您是否同意呢?您有什么这方面的了解和看法吗?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。毕竟每个人的观点,都是一种思考......

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  • 将全球所有教堂、寺庙和孔子学院等全部改造成“人类共同价值观”学堂?

    来源:共绘网 日期:2018-09-18

    我们知道,如今的地球村民们都在追求着人类共同价值观,而人类文明发展需要相互不断交流、融合与超越,所以,全球所有​​宗教的独立思想在世界一体化的今天显得有些许的格格不入。故而《共绘网》大胆提议:能否将全球所有教堂、寺庙和孔子学院等全部合并改造成“人类共同价值观”学堂(​院)呢?让我们人类的传统、信仰和价值在互通互融的大道上更进一步,最终指向一种普适性、共鸣性的审美表达。各位网友、粉丝,对于此话题你是怎么看的?你有何高见?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。

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  • 创建中国和世界统一的在线教育平台?

    来源:共绘网 日期:2018-09-08

    梁启超说过“少年智则国智,少年强则国强”。孩子是国家的未来,孩子的教育是国家重中之重。为了推动中国和世界教育真正走向全球​化,共绘网认为,建立中国和世界统一的在线教育平台迫在眉睫。各位网友、粉丝,对于此话题你是怎么看的?你有何高见?​快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。

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  • 未来的教育应是培养人问问题的能力?

    来源:共绘网 日期:2018-07-31

    教育是每个人走向未来生活的基础,决定着国家和民族的未来,是一个国家和民族最重要的事业。世界瞬息万变,未来的教育应该是一种开放型教育,着重培养学生的各方面能力,包括提问的能力。人是被提问支配着的,它比任何语言都能让人牢记。同时,一个优质的提问更能引人深思,这是教育理念的更新换代。未来的教育应是培养人问问题的能力?您赞同吗?各位网友、粉丝,对于此话题你是怎么看的?你有何高见?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。

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  • 全球大中专院校应增设“共识”教育科目,帮助学生对社会的触觉?

    来源:共绘网 日期:2017-12-28

    学习懒惰、沉迷网络、谈情说爱……成为大学生普遍的一种生活方式。好不容易从象牙塔里逃脱,大学仿佛成了大学生们寻找温暖舒适的温室,进取、勤奋等品质早已抛之脑后。时代在发生日新月异的变化,社会话题也不断更新,为了适应世界的快速发展,也是为了充实大学生自身的知识基础,除了改掉陋习,学好专业知识之外,了解国内外热门议题,对此作出自己的深刻思考也是十分必要的。因此,共绘网建议,全球大中专院校应增设“共识(通识)”教育科目,帮助学生对社会的触觉,开阔视野。您赞同吗?

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  • 纳税人的钱用在娱乐上,还是用在提高全人类的共识上?

    来源:共绘网 日期:2017-12-26

    在互联网蓬勃发展的今天,人们已经深深陷入娱乐至上的时代,纳税人的钱难道只能用在娱乐上了吗?税收伴随国家而产生,是为人们的发展、国家的发展而提供物质基础。当前,人类面临各种全球问题,关乎社会治理、环境污染、经济发展等诸多领域,还有诸多方面未达成人类共识,共绘网认为,国家征收的纳税人的钱应该大部分用于提高人类共识的问题上来,削弱时代的娱乐化现象。您是否赞同呢?

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  • 唤醒民众,才是至高无尚的慈善公益事业?

    来源:共绘网 日期:2017-09-06

    可以说,慈善逐步为人所接受,但还止步于物质捐赠,授人以鱼不如授人以渔,在当今时代背景下,如何传授正能量思想才是慈善事业发展的趋向,方显“高大上”。因此,共绘网郑重建议,作家学者、媒体、企业乃至全社会应当将慈善的重心转向传播正能量思想上,从根本上解决民众思想贫穷的问题。您赞同吗?

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  • 加速培养全球公民意识教育?

    来源:共绘网 日期:2016-12-19

    二十一世界最令人震撼的就是全球化,如果过去大学生被要求以道德、知识和行动来参与来对“国家有难”负起责任,我们今天对大学生的期许必须以“全球村”为单位来思考。龙应台如是说过。我们作为地球村的每一份子有能力和责任用行动去保障它的未来。如何加速培养全球公平意识教育成为每个国家都需关注的焦点。您认为什么是全球公民意识?我们该如何学习和被培养?请激发您的思想火花,为实现世界梦出一份力。。

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  • 组建全球无国界师范院校,培养无国界教师,扫除文盲?

    来源:共绘网 日期:2016-12-19

    教育无边界:提供超越种族、宗教、民族和国家边界的教育,为每一个孩子提供优质学习的机会。因此《共绘网》建议组建全球无国界师范院校,培养无国界教师,扫除文盲?请您建言献策、一吐为快,为中国全面建成小康社会,为世界和平稳定繁荣作出贡献。

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  • 人无完人:人类的欲望与罪恶感与生俱来?

    来源:共绘网 日期:2016-11-13

    在现代社会中,我们不断被灌输着人本善的思想,但实际上,残酷的现实生活告诉我们,人类并不是完美的,每个人都有自身本能的欲望与罪恶感,欲望与罪恶感也并不是全然的贬义词,它们促进了全球商品经济和私有制的发展,也比性善论更有利于实行法治。请您把脉开出药方。

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  • 如何提高全球高等教育大众化与均衡化水平?

    来源:共绘网 日期:2016-10-21

    至今仍存在着,穷人无法接触高等教育、各国经济水平差异导致各国教育资源存在差距等问题,您觉得该如何提高全球高等教育大众化与均衡化水平呢?希望一切有理想、有抱负的民众都应该立时代之潮头,通古今之变化,发思想之先声,积极为中国和世界建言献策,担负起历史赋予的光荣使命。

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  • 教育和医疗是南南国家的短板,如何赶上?

    来源:共绘网 日期:2016-08-21

    当今世界正在发生深刻变化,经济全球化趋势深入发展,科技进步突飞猛进,生产要素优化重组,产业转移加快进行,各国相互依存日益加深,这为发展中国家发挥各自优势、参与国际分工和合作、推进经济社会发展带来了历史性机遇。可至今教育和医疗仍是南南国家的短板,您觉得他们要如何才能有所改观,赶上发达国家呢?请激发您的思想火花,为实现世界梦出一份力。

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  • 未来带有“绿色”的专业和职业将吃香?

    来源:共绘网 日期:2016-07-20

    随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,地球村民也越来越重视环境问题,治理环境已迫在眉睫。因此《共绘网》认为,在未来,带有“绿色”的专业和职业将吃香,您觉得呢?请您畅所欲言,献计献策。

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