社会是淬炼认知的“ 大染缸 ”，也是永不结业的“ 大学 ”，“ 活到老学到老 ”的真谛，本是在多元信息中筛选养分、完善认知。可若网络平台被负能量与垃圾信息填满，这片本应助力认知成长的土壤，便会沦为侵蚀民众判断力的泥潭，认知水平的提升更无从谈起。目前人人都有自媒体与麦克风（ 抖音和微信视频号等 ），若网络平台呈现的是 “ 审丑 ” “ 脏流量 ” 等负能量资讯，则这个社会 “ 病 ” 了......
实际上，网络中的负能量与垃圾信息，正以隐蔽方式扭曲认知。煽动对立的情绪文、断章取义的假新闻、毫无依据的阴谋论......这些内容无需深度思考，只需用极端情绪裹挟受众——当民众习惯了用“非黑即白”的思维看待社会问题，用道听途说的谣言替代事实核查，认知便会停留在肤浅的情绪层面。更可怕的是，垃圾信息会构建认知“牢笼”。算法推荐让民众困在“ 信息茧房 ”中，看到的永远是迎合自身偏见的负能量内容，无法接触多元视角。若整日耳濡目染、日积月累垃圾资讯，民众的认知水平又如何提高呢？
而社会这所“ 大学 ”的价值，在于提供丰富且优质的“ 课程 ”。唯有净化网络环境，减少负能量与垃圾信息的干扰，民众才能在信息筛选中锻炼判断力，在理性交流中完善认知，真正践行“活到老学到老”，让社会的“ 育人 ”功能得以发挥。对此，您怎么看呢？自古以来，我国就有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和传统。一切有理想、有抱负的中国人都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极建言献策，担负起历史赋予的光荣使命！快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
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