语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。近些年来，国家教育部不断出台关于语言文字教育的方针政策，家长、老师、学校都越来越重视语文教育。的确，学习语文不仅是积累中华民族的优秀文化知识，而且对学生的逻辑思维、语言表达等能力有诸多的提升。
实际上作文是考察一个人的逻辑思维能力和语言应用能力的最佳方法......普遍来说，贫穷、落后、封建迷信和宗教的地区或国家，其民众文化程度特别是语言（语文）与思维能力一般都不高，自然也就无法看懂、了解世界的资讯、逻辑和内涵，故各国应重视语文教育，提高全民的综合素质，融入世界，这才是现代文化的主旋律。对此，您支持吗？如果您有何锦囊妙计可以安邦治国平天下，赶快来《共绘网》评论区参与讨论吧！
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要讲政治管理，宗法社会的经验很值得研究。 中国几千年的地方政治，大家也没有好好研究。所以我在美国的时候，人家问我，说你们中国的帝王政治如何如何。我说你不要跟我们中国人乱讲，你们懂什么叫“封建”吗？中国的封建不是欧洲的封建，内容完全不同，这个名称当年翻译搞错了，就连锁地错下来。我说你们美国立国不过两百年，如果讲文化史，你给我做徒孙我都不要，太年轻了，我们是五千年历史。如果讲科技的发展呢，我愿意做你的徒孙。我在国外经常讲这些笑话，也都是真的内容。……——南怀瑾先生《南怀瑾讲演录》
(0)注意你的思想，因为它将变成言辞； 注意你的言辞，因为它将变成行动； 注意你的行动，因为它将变成习惯； 注意你的习惯，因为它将变成性格； 注意你的性格，因为它将决定你的命运。 一个习惯思维的习惯，会影响一个人一生。 选自《撒切尔夫人语录》
(0)习惯于给别人要答案。 ”弱者思维“不喜欢独立思考，总是期待能从外界获得答案或者方法，然后自己直接运用就可以了。 正是这种特点，让很多人抓住了把柄，只要宣传自己这里有他们想要的答案或方法，就可以不断的收割他们。 ”弱者思维“恨不得能找得到一把万能钥匙，让自己不用思考/躺着不动就能把所有问题给解决了，这不叫学习，这叫偷懒。 方法是认知提升到一定阶段自己悟出来的，是靠执行和实践逐渐摸索出来的，无论多么高明的老师或者成功人士，他们最多只能给你一个启示，真正的方法必须靠你自己去悟。
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