我们知道，反动、过时、负能量的书籍与学术理论，会从思想认知、社会秩序、个人成长乃至文明进步等多个维度带来深远危害，其负面影响具有隐蔽性、渗透性和长期性。显而易见，学术理论的价值在于与时俱进、指导实践。过时的学术理论脱离当下的社会实际，若被奉为圭臬，会误导科研方向、决策制定和产业发展，浪费社会资源。而负能量、反动理论更是站在文明的对立面，否定人类共同的道德准则和进步成果，阻碍社会朝着积极、公平、正义、科学的方向前行。书籍是人们获取知识、陶冶情操甚至认知世界的关键一环，与人们的人生观、价值观的形成紧密相关。一本好的读物，是个人最好的精神陪伴，有可能影响他（她）的一生；而一本有问题的图书，会误导大众，甚至危害身心，同样可能影响他（她）的一生......
因此，《共绘网》认为：地球村民觉醒的第一步：销毁、下架反动、过时、负能量的书籍与学术理论等，全面接受新思想、新理念、新方案！清理此类不良书籍与学术理论，并非否定思想多样性，而是为了肃清认知障碍，为正确的思想、科学的理论和积极的文化营造健康的传播环境。当地球村民集体觉醒，全面拥抱新思想、新理念和新方案，本质是人类社会突破认知局限、重构发展逻辑的历史性跨越，这一过程不仅会重塑个体思维与生活方式，更将推动全球在文明形态、治理模式、发展路径上实现系统性升级！
总而言之，觉醒后的人们会摒弃封闭保守的思维定式，摆脱种族、地域、意识形态的偏见束缚，以开放包容的心态接纳“人类命运共同体”“可持续发展”等全球性新思想，也为全球协同行动奠定了思想基础。对此，您说呢？自古以来，我国就有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和传统。一切有理想、有抱负的中国人都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极建言献策，担负起历史赋予的光荣使命！快来《共绘网》的评论区参与讨论、点赞并转发吧！谢谢啦！
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关系学术。 混迹于学术江湖者，学业上粗通皮毛，却是精通关系学的行家里手。当前社会中，关系远比学问重要。学业不精关系精，车到山前必有路。发表文章靠关系，学衔评定靠关系，评审项目也靠关系。 现在晋升职称，评定学衔，都是要看发表刊物的级别。这是时下最无奈的判定文章质量的标准。通过托门子，走路子，找熟人，厚币谦辞，到全国性刊物上发上一两篇面子文章，这就有了可以吹嘘的学术资本。职称、名利尽在其中了。搞评审，更是要在评委身上做足文章，不惜血本，拉票跑票，学问更深，用文雅的词说就是学术公关。 关系就是利益。越是没有学术真货，越是有着相互帮衬的利益，需要时都能徇私关照、虚假鉴定。跑关系久了，大家混熟了，能够搞成一个资源垄断、利益交换的小圈子，那就是在学术江湖上立了门户。
(0)俄罗斯工程院啥来头？ 中专院长坐镇35年！千万别被“俄罗斯工程院”的名字唬住，它跟中国工程院、俄罗斯科学院（国家顶级学术机构）半毛钱关系都没有！ 1. 本质：俄罗斯44万“民间协会”之一。根据俄罗斯联邦司法部的注册信息，它只是个“公共组织”——说白了，就是个民间协会，跟咱们小区的业主委员会、公园里的广场舞队，在法律性质上完全一样。 要知道，俄罗斯全国这类注册的“公共组织”多达44万多个，随便几个人就能注册一个，门槛低到令人发指。它的前身是1988年成立的“苏联科学与工程学会联盟”，刚成立没几年苏联就解体了，1991年换了个马甲叫“俄罗斯工程院”，靠收取会费维持运转。 2. 院长：中专学历，连任35年的“老干部”。判断一个学术机构靠不靠谱，看领导就知道了。 俄罗斯工程院现任院长鲍里斯·古谢夫，第一学历是梁赞铁路运输职业技校——正儿八经的中专，这所学校2015年才升格为大专。虽说后来他进修拿了硕士，还当过苏联住建委下属研究院的实验室主任，但对标国内，也就是个处级干部的水准，跟“学术领袖”八竿子打不着。 更离谱的是，他从1990年创院就当院长，一坐就是35年！这哪是学术机构的换届，分明是“老干部终身制”，严肃性可想而知。有网友调侃：“这就是个退休老局长搞的自娱自乐组织，只不过骗到了中国。” 3. 中国：它的“主要捞金市场”。俄罗斯工程院的会员分三类：集体会员、院士、外籍院士。 集体会员：清一色是中国机构，既有清华大学山西清洁能源研究院、三峡大学这样的高校，也有萍乡华星环保工程、邵阳维克液压这类中小型企业； 外籍院士：总共483人，中国籍占了299人，剩下的大多是哈萨克斯坦、阿塞拜疆等前苏联国家的人。 明眼人都能看出来，它就是靠着信息差和苏联的“余威”，把中国当成了主要“捞金场”。甚至很多国内学术大佬的“院士头衔”，都是它主动送的——目的就是用这些人的名气，在中国市场抬高自己的身价，方便后续“卖帽子”。来源：外事汇
(0)加快构建中国自主知识体系提升坚定文化自信的知识活力。 构建中国自主的知识体系的重要性。习近平总书记在中国人民大学考察时强调：“加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。”习近平总书记在文化传承发展座谈会上也指出：“任何文化要立得住、行得远，要有引领力、凝聚力、塑造力、辐射力，就必须有自己的主体性。”建构中国自主的知识体系，是彰显文化主体性的重要方式和实践途径。中华民族要在文化上走自己的路，就必然要建构中国自主的知识体系，这不仅是中华文明突出特征的有效彰显和时代转化，同时更加展现了中华民族在知识生产、文化创新、精神传承中的坚定自信和深刻自觉。以自主性思维深入研究时代之题。在坚定文化自信、彰显文化主体性中建构中国自主的知识体系，要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，跳出西方固有知识体系框架，摆脱“学徒思维”，扎根中国大地，以自主性思维深入研究和回答我国发展和我们党执政面临的全局性、根本性、关键性的重大理论和实践问题，努力回答好中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，回答好“世界怎么了”“人类向何处去”的时代之题。面对国际文化交流交融交锋的新形势新要求，必须进一步坚定文化自信，牢牢把握住不断巩固中华文化主体性的时代要求，加快构建以中国自主的知识体系为内核的哲学社会科学学科体系、学术体系和话语体系，为推进中国式现代化提供强大的精神动力和价值引领。 （作者系中国人民大学党委常委、副校长）王易
(0)为你点赞！ 过去怎么样，近几百年它们是怎么发起来的暂且不说，可以断定再过几十年后，它们（西方）就没几多强过中国的发现发明与创造了；这是隐（性）形的随生命力融入灵魂深处的强大到无极的文化决定了的，… 读书的目的应该是让自己炼出一身钢筋铁骨晶莹剔透的良心和一双火眼金睛，而不是让别个的意识抽尽自己的骨头与筋从而成为软体动物中的无脑动物或虫虫…
(0)共绘网——最厉害的地方是创新了马克思主义理论，猜测出了马克思当年想表达而没有明确论述过的重要思想，与新时代的需求产生了共鸣，为中国特色社会主义创新了马克思主义基本原理。
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