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中国取消高考制度可取吗?

发布日期:2013-08-13    浏览次数:5422

        高考制度完全抹杀了学生的个性和灵性!高考以及它所派生的应试教育已经使我国的教育迷失了方向!来自宁波的全国人大代表范谊在2012年全国两会上交出了长达8000余字的《关于废除高考,创新高校招生制度的建议》,建议废止高考制度,注重学生素质的考查,由高校自主招收所需人才。

     随着每年高考的势态越来越严峻,录取率越来越高,高考在近年屡受批判,一度有人呼吁停止高考。中国能否像德国一样取消高考:只要递交申请就可以去大学学习,但是最终要通过相关考试才可以拿到大学本科文凭。

    高考是每个经历者都难以忘却的记忆,假如没有高考,我们会怎样?社会将会变成什么样?



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一共有人参与  条评论

虎居斋主2023-06-18

非常同意作者的观念,当个普通人太难了,但是我也是宁愿我的孩子普通至极,也不要成为这么多精神病人的其中之一!

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娜姐2021-09-24

高考公平也很简单,各大高校在各省的录取比例,按照本省考生占全国考生的百分比录取,就可以了

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施俊博2020-10-26

高校入学率:美国是中国的1.8倍。 据资料显示,2018年中国高等教育毛入学率已达48.1%,比2012年增长18.1%。2015年,美国的高等教育入学率为87%,是中国的1.8倍。

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独行侠2020-07-15

今天50%的适龄青年能进入大学,就意味着还有50%的适龄青年进不了大学。有时我们希望人人都能上大学,有时我们认为扩招是对高等教育的伤害,何对何错、何去何从,这是教育始终面对的问题?

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mjjyhg2020-06-04

恢复高考,邓公功不可没!此举为国家把万千学子培养成国之栋梁,应为世人铭记于心!

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常松2020-03-04

恢复高考40年,改革开放近40年,当时中国各方面人才曾极度匮乏,因此中国教育这40年来亟需“复制”大量人才,这种人才复制的教育培养机制为中国经济的高速增长发挥了极其重大的作用。 随着自然资源消耗持续加剧、环境污染日益深重、GDP迅速回落,目前的中国最急需的就是创新,创新要靠拔尖创新人才,拔尖创新人才的培养需要相适应的教育体制和机制。 欧美主要发达国家拔尖创新人才层出不穷,从产出概率来讲远胜我们,应试教育是封闭的教育,封闭的教育难以造就开放的环境从而产生大量拔尖创新人才,中国教育的大变革可以说是迫不及待了,也时不我待!

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ihjhgrgg2020-02-28

家长对孩子的学习,不管是预习的监督,还是作业的检查,不管是背诵的推进,还是复习的细节,都要围追堵截,一一追问,一一落实,一点自主的空间也不给孩子。家长也许意识不到,就是这样的事无巨细亲力亲为,反而扼杀了孩子学习的主动性与自觉性。这就像我们遇到一个事无巨细都要思虑、监管、修正,事事都不放心下属的上司一样,最终,下属们都会变成算盘珠子,变成“无脑巨婴”,推一推,动一动。没错,下属会想:反正我想了也没有用,都不会合你的意;反正考虑进步呀、业绩呀,都是你的事,你爱管,不妨把所有动脑筋的事都让给你。工作就是这样变成上司一个人的事的,同理,学习就是这样变成家长的事的。孩子还小,本身对自己与家长各自负责的领域就界线不分,而家长的大包大揽,又加剧了这一迹象。若要培养在责任方面界线分明的孩子,我们做家长的是否应该后退一步,让出激发孩子主动性的空间来呢?父母应该做的是激发出孩子的潜能,把他的热情调动起来,让他自己干劲十足地学。

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额娃娃2019-10-15

很多对高考的辩解,都是说,虽然高考不尽如人意,但是是最公平的。 这是儒家传统上“不患寡而患不均”思想的影响。 公平并没有错,但是如果为了公平,就反而一刀切压制了不同类型的人才发展途径,那就很可悲了。 东亚国家的人口基数那么大,这种人才浪费的机会成本也是高得很难估量。 举个其他国家的例子。欧洲学术界有个比较,像英国和德国都算是古典学术的学霸类国家,但是英国这方面的人才要出色不少。 究其原因,反而是因为英国的教育制度不够公平。 英国有一些中学进去后由于传统原因,上好大学的可能性非常高,这样里面的学生很早就可以不慌不忙地淫浸在庞大的古典学术中。 反过来,德国比较公平,所有学生上大学都要通过考核,这样,学生反而要花更多精力在通用的备考科目上面。 结果英国这种表面的不公平反而有可能造就优质人才。这就像彼得泰尔的《从0到1》中的举的商业上的例子,表面上完全竞争好像比较公平,实际上参加这样竞争的企业利润会变得像刀刃一样薄,朝不保夕,只能顾着眼前利益,不可能对未来做长远规划。 所以学生如果长期处在考试的竞争压力下,自然也就不可能有长远的自我成长计划,而只能把心思集中在将会决定一生道路的一次次考试上。

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小玉圆圆2019-10-15

社会就业会更加困难,眼高手低的社会新闻也会岑出不穷吧。

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khduahd2019-09-09

作者:口口鱼 链接:https://www.zhihu.com/question/24080468/answer/799204565 来源:知乎 著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权,非商业转载请注明出处。 每个人都是本应该是天才,在于教育的重要性而现有制度如中国高考 ,大学的教育是一种完全的脱产学习 ,无穷的套路和大量机械似的内容形成了十分单薄的发展导向,仅仅学生的创造力将达到万分之一。 为了真正培养成能够推动人类科学和文化发展的优秀的人,潜能应该尽可能的得到释放。弄明白这种集体式教育给我们带来了什么,它的优点是系统和纪律,以及随之的交流互动和校园社交。因此一旦可以独立完成这些目的,那到学校去读书做题也就没什么必要了。换以实施自助教育,那么教育资源的良莠不齐也可加以克服姑且大胆举一个极端的例子,等到数字网络技术极大提高后,连山区的孩子都有的电脑时,所有的教师进行教师高考,形成优秀教师的选拔和分类评估机制,集思广益将全国优秀的老师汇聚起来进行课程录制,以网络教育的形式让学生自助学习。而大学当中尤其应当如此,让他们该干嘛去干什么吧,如果说人的精神力也是一种资源,那我们国家浪费掉了如此巨大而宝贵的青年资源,他们未来可期,且作为人本身就值得更好的路,从14岁到24岁,这十年如果不待在教室,全心全意探索自己感兴趣的东西,对这个世界多动手动脚,而不是不断地地接受面前的人对自己的理论知识灌输。当然要开展自助学习的模式,大环境下的媒体和主流文化的导向控制也很重要至于地区教育的公平性,请问这个公平性的问题在别的方面解决了吗。只有集中力量和制度区分才能成就更精彩的结果,暂时的牺牲是在所难免的,而且一只无形的手已经帮我们完成善后工作 ,它会帮助或限制彼此的发展,达到动荡后的平衡相信未来的教育一定会更自主和人性化。

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于中 弩2017-02-17

北欧国家芬兰最近开始了一场史无前例的教育改革,取消各国普遍实行的语文、算术分科教学模式,改为“情境教育”,根据某个历史事实或者现实生活中出现的问题,在老师的带领下,同学们共同进行分析。学生在分析的过程中会不断地拓宽自己的知识面,通过独立思考形成自己的逻辑体系,增长自己的智慧。这种教育改革模式值得我们研究和学习。 这种启发式教育,和以往任何教育方式都有所不同。过去的教育是教师主导的教育,目的是为了增加学生的知识;而芬兰的教育则是学生主导的教育,目的是为了增加学生的智慧。这种教育模式,特别强调知识的系统性和关联性,重视学生的主观能动性,只要学生能自主地作出判断,老师绝对不会将自己的意见强加给学生

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Kate2014-09-09

高考终于要改革了。9月4日上午10时,国务院新闻办召开新闻发布会,教育部相关负责人介绍了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》有关情况。据介绍,此次改革是恢复高考以来最为全面和系统的一次考试招生制度改革。此轮改革从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整,目的就是探索招生录取与高中学习相关联的办法,更好地推进素质教育,增加学生的选择性,分散考试压力,促进学生全面而有个性的发展。 不可否认,高考制度在增强社会流动性方面发挥了非常重要的作用,香港科技大学教授李中清以北京大学和苏州大学在1952—2002年的入学人数为样本,发现了一个非常重要的现象,那就是高等精英教育的生源开始多样化,

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ll53012102013-12-04

高考是场无形的硝烟战争,成为了现代人衡量成功失败与否的标准,因此有呼吁废除高考制度,也有坚持必须有这场考核,形成了公说公有理婆说婆有理的两派。个人觉得,高考制度还是需要维持并完善。首先,只有经过十二年的不断积累学习修养,才会清楚未来自己的方向,让学生递交申请就可以上大学,得来如此容易,也许就不会有寒窗苦读十年书、悬梁刺股的这些拼搏精神。其次,上了大学之后,通过相关考试拿到文凭,科技如此发达,谁能保证这中间的水分程度,最后我们未来的栋梁将会成为什么模样。

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文籽2018-07-25

这么多年的高考制度存在至今,是有它存在的必然性的。从科举制开始,国家要选拔人才,贫寒子弟想要有出头之日,都是要经过这一考试制度,而中国的现如今也还在发展,现如今说取消高考制度,为时过早。

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xudi152013-11-28

首先,“高考制度完全抹杀了学生的个性和灵性”这个观点无论在措辞还是在逻辑上都经不起推敲。经历过高考或是考取高分的学生心灵手巧、学习社交游刃有余的例子比比皆是。而且,废除高考并不能保证学生性灵自由发展。其次,高考制度确实为人诟病,但在当下废除高考却很不现实。社会、教育资源分配不均、寒门再难出贵子,如果通过申请学校的方式进入大学,一大批有志的寒门学子必会在与城市学子钢琴十级各类特长的竞技中败下阵来。高考是寒门学子最后一点跳出农门的希望。最后,学习借鉴德国的申请入学也会由于教育资源不公等问题而造成更大的不公平。我认为倒是可以借鉴德国的双轨制教育,提高职业学校的地位和教学水平,在高考前把学生分流,有志

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nancy2013-11-05

我觉得取消高考制度不可取。作为一名曾经经历过高考的我而言,我知道高考给予我们带来了许多压力。我知道高考制度很残酷,他采取的是优胜劣汰的方式,许多人因为一时失准或者其他特殊情况而被淘汰,但是我也知道如果一旦没了高考就会失去一个筛选人才的机会。因为我国人口众多,很多方面都与其他国家不同,因此我们要采取高考制度为国家筛选人才。所以说即使我们再不喜欢高考,但却也不能因此而取消高考。

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川水独钓2013-11-01

取消高考制度至少目前在中国还不允许,中国“学而优则仕”的理念影响国人几千年了,读书取士制度难以在一朝一夕改变。尽管中国的教育制度有这硬伤缺陷,亟需改革,但是目前检验学生知识、能力和素质的基本办法还是考试,一旦取消高考制度,就无法检验初级教育水平,会有更多的学生惰于读书。中国是几千年历史的农耕大国,与有过几百年工业革命历史的西方国家无法比拟,何况中国人读书与做事的勤奋程度也没有西方人高,国民基本素质更与德国人有着天壤之别,如果中国人读书做事跟德国人一样认真而一丝不苟,那么就可以取消高考了。当我们的国民教育还达不到德国那样高水准,还是不谈取消考试制度的好。

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