体格是指人体外表的形态结构。包括人体生长发育的水平，身体的整体指数与比例，以及身体大小，如身高、体重、胸围、肩宽、骨分宽度和皮肤与皮下软组织等评定。
很多人一提到亚洲人和欧美人，都能的想到体格（教育）的差异（比较）。我们知道，黑人体格强壮，白人体格较黑人次之，黄种（中国）人体格相对最差。 这是为什么呢？是否与东方（中国）从小就开始教识字、上补习班、培养心智，不重视体格培训；而西方则从小让他玩耍、自立、增强体魄。如此久而久之（自然而然）导致东西方两者体格存在明显的差距？您认为呢?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。毕竟每个人的观点，都是一种思考.... .
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蒙田（1533一1592）是欧洲文艺复兴时期法国的人文主义者、著名的散文家。蒙田提出了许多值得予以重视的意见。他希望教师改变像漏斗灌东西似的教学方法，而应当按照儿童的能力来进行教学。在教学中不应当只是教师一个人在讲话，而且也应允许学生有讲话的机会，教师应当让学生说出学过的东西，并理解它的意义和实质。他还希望教师让学生谨慎地吸取一切东西，而不相信只凭权威树立或者未经考察的东西，认为一个仅仅跟着别人走的人不会去探索什么，因而也寻找不到什么。他说，学习和教育只服从于一个目的，即“培养儿童完美的判断能力”。他的结论是“最好的办法莫过于培养对学问的兴趣和爱好，否则我们将只是教育一些满载书籍的傻子”。蒙田这些教育观点对后来的洛克和卢梭有很大影响。（作者：夫莽）
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