人文是指人类社会的各种文化现象，不注重哲学和思想的培养是十分可怕的。我们熟知科技改变世界,科学帮助我们探索未知的领域，揭示自然界的奥秘。从微观的原子结构到宏观的宇宙空间，科学不断推动着人类对世界的认知不断向前发展，它也催生了众多的技术创新，改变了我们的生活方式。
然而，科学缺乏人文可以吗？法国思想家孟德斯鸠就发出这样的理性批判：没有人文的科学将会毁灭人类。马克思也深刻揭示科学与人文的关系：自然科学是关于人的科学，说生活有它的一种基础，科学有它的另一种基础，“这根本就是谎言”。科学从一开始就与人性相关联，与人文拥有共同的人类实践基础。科学认知活动是人类社会生活的有机组成部分之一，不具有特殊的独立性，无法超越人类其他文化而存在，这就决定了科学与人文价值的互通。人文精神为科技创新提供价值引领和精神支撑。人文精神把人本身存在的价值和意义作为认识和实践的最高准则，直接关注人的发展目的与意义，表现为对人的生命存在和人的尊严、价值的理解、维护和追求，是一种普遍的人类自我关怀。所以，科技的创新发展，不论何时何地，都离不开人文精神的滋养......
总而言之，科学发明创造离不开正义感和有良知的人文，否则将会祸及人类自身。基于此，试问：这世上有多少伪史？伪学术？伪命题？伪科学？伪君子？对此，您觉得呢？自古以来，我国就有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的志向和传统。一切有理想、有抱负的中国人都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极建言献策，担负起历史赋予的光荣使命！快来《共绘网》的评论区参与讨论吧！
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学术江湖的特征就是浆糊学术。鼓捣些似是而非的名堂，贴上学术的标签，包装炒作，欺世盗名。学术江湖的泛滥，是学界的悲哀，学人的不幸。但既然形成了江湖，就绝非一日之寒的事情。 在这里，有社会腐败的影响，有急功近利的浮躁；有利益群体的垄断，有行政权力的干预；有学术标准的混乱，有学界道德的缺失……，是各种因素共同作用的结果。其根本问题在于学术本位的丧失。在行政权力具有绝对强势地位的情况下，学界的知识权威很难伸张起来，必然会带来伪学谋仕的风气。因其利益导向使然，一些聪明人就不会把力气下在实实在在的学术功夫上。谋虚名以兜售伪学，串会议以充扮权威，借媒体以营造声势，就成为他们谋取利禄的终南捷径。其流弊任其蔓延，大坏学风，学将不学矣！有鉴于此，学界不可不自警，学人不可不自律。
(0)最近XXXX大学的“院士丑闻”，简直把学术圈的底裤都扒光了——该校首席科学家郭X，顶着“俄罗斯工程院外籍院士”的光环，手握巨额科研经费，结果被媒体实锤：实际只有高中学历，履历全是伪造，涉嫌欺诈国家科研经费！ 更荒诞的是，一个自称“俄罗斯工程院中国总部、俄工科力（北京）科技中心（有限合伙）”的机构，居然还发了份红头文件，煞有介事地宣称要“调查核实郭峰的院士资格”。 经济学家马光远直接怒怼：“一个俄罗斯机构，专门在中国设总部，还跟商业公司绑在一起，这不是明摆着骗中国人吗？” 顺着这条线索一挖，我们才发现：这个所谓的“俄罗斯工程院”，根本就是个“民间草台班子”；而国内像这样的“野鸡院士”，早已泛滥成灾，背后是一套吃垮科研资源的百亿利益链！来源：外事汇
(0)要改变现在思想领域的危机，需要建立真正的文化自信。比如现在学术界的唯Science，唯Nature等刊物至上的现象，这些刊物现在高不可攀的位置是我们在职称评定、学术成就等制度设计时候赋予他们的。不是这些刊物不好，相反非常出色，我们可以借鉴，可以吸收，但决不能神话它，把他们奉为圭臬。建立自己的评价体系，树立自己的学术顶流期刊迫在眉睫。
(1)谈西史辨伪：辨伪史即辨善恶，主播所谈的西方史辨伪的问题，意义重大，关乎到中华民族的兴亡盛衰，不可不察！ 美国登月就是假的![强] 登月他都敢造假，还有什么美西方不敢做的[666]
(0)21世纪风起云涌，历史站在了一个重要的发展关口。 在这个关口，人类面临种种危机，其中最重要的危机是文明的危机、道德的危机。 所谓危机，危中有机。 这个“危”，就是人类面对的种种重大风险，诸如生态、核武、疾病、极端天气等危机，关系到人类的生死存亡。 这个“机”，就是种种机遇、机运，就是“祸兮福之所倚”，如高科技发达，新文明崛起，都隐藏、孕育并预示着时代的大逆转、大进阶。 以道德危机为例，近500年特别是近现代以来，人类道德严重滑坡，物欲横流，拜金主义、享乐主义、极端个人主义大行其道。 就其极端而言，所谓“道学”沦为“伪道学”，所谓“佛学”沦为“末法”，所谓“儒学”沦为“满口的仁义道德，只不过是吃人罢了”。 纵向来看，从2500年前的轴心时代以降，人类道德发展曲线有起有伏，但整体上波动着下降。到了近现代，则是大幅度下跌。 所以“一代不如一代”，就这一时期而言，老话不是没有道理。 而到了2000年左右，人类道德终于开始“探底回升”。 所谓物极必反，“文起八代之衰”，21世纪人类道脉始终薪火相传，终于迎来大闯关的机遇和关口。 穿越新旧世纪，历经种种危机和“生死”闯关，人类文明不破不立，破中有立，通过破除假恶丑，破除蒙昧、愚顽和黑化，终将打开一个正大光明的崭新历史前景。 由此，提升到一个智慧充盈的高级文明阶段。 而这个大闯关靠什么，靠的是危中有机的机，靠的是天时地利人和，靠的是科技进步，物质昌明，还有人类的精神自觉。 这一时期，人类将进入一个新的“500年必有圣贤出”的时代。 换句话说，21世纪将成为一个“圣贤”时代。
(0)说的太对了。有多少所谓的科研成果是真正的具有成果意义。一边要求教师提高教学质量，一边要求教师要什么社科课课题，要在什么期刊发表文章。逼得大部分人这抄一点，那抄一点，凑文字，凑数字，甚至还要花钱才能通过，完成任务。这样的成果既没有质量，也没有学术科研价值，还搞得老师们为了完成任务而挑灯夜战，加班加点的造假。既敖坏了身体，又不能很好的保证教学，这就是现在一味追求科研和评价的结果。
(1)你说的很对，所以我很想做学术，酒吧学术，咖啡馆或者学术茶点之类的文化沙龙。我也曾经想在大学里推广剑桥牛津式的学术沙龙，但根本就推不下去原因。你我心知肚明。但错的就是错的。学术真需要真正的跨专业跨行业交流互鉴。作为艺术家能听懂物理学家讲述量子力学上的新发现，作为物理学家，能听懂哲学家对宇宙ai的新见解。作为哲学家能够领悟音乐家的情感层次和基本思想。这样的互鉴比一大帮同行关上门自圆其说更重要。
(0)关键是论文都是假的，都是请专业人士写的。医院，学校，所有的各个单位评职称，哪一个不是作假？？？？？文凭作假，论文作假，工作经历作假，获奖证书作假～除了作假不假以外，全是假。 部分文科知识分子只会耍嘴皮子，[合十][强]
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