我国基础教育长期侧重知识传授与应试提分，一定程度上忽视了学生的人生观、价值观和世界观既“三观” 的塑造与人格培养，成为教育发展中突出的短板。长期重分数、轻素养的培养模式，让部分学生只专注学业提升，缺乏理想信仰、责任担当与公德认知。这也使得精致利己主义在青年群体中悄然蔓延，部分人凡事以自我利益为核心，漠视集体利益与社会责任。
这种教育短板催生了诸多不良社会现象，盲目无脑追星便是典型的体现。部分青少年缺乏成熟的价值判断，心智尚未成熟，极易被网络流量文化裹挟，非理性追星、盲目崇拜偶像，耗费时间精力，丧失独立思考能力。归根结底，这是人格塑造缺失、“三观”培育缺位导致的结果，部分学生拥有扎实的书本知识，却缺乏正向的精神信仰和健全人格，难以树立正确的人生追求。
为此，人民网评追星乱象：硬币总有两面。这在追星和粉丝文化上体现得尤为明显。尤其是粉丝群体大多数是年轻人，这就更要警惕追星过度可能带来的负面效应。近年来，过度追星和病态粉丝文化隔三差五就“爆雷”，各种“奇葩”事儿层出不穷，或损星害己，或有悖公序良俗，更有甚者有辱国格、调侃民族伤疤，实在令人啼笑皆非、义愤填膺。尤其以下种种，更是让“友军”“爱豆”“路人”集体不快。
一说扰人。明星也是人，理应有自己的私人时间和空间。“私生饭”跟踪明星，偷窥、偷拍明星日常，严重影响明星的正常工作与生活，这样的行为应该被鄙夷和唾弃。二说低俗。个别粉丝专好“原味”，明星穿过的内衣、用过的手纸、睡过的床无不照单全收的，私下的聊天用语更是污得不堪入目。这样的低级情趣简直自辱人格，而贩卖“原味”的营销更是毫无廉耻、恶俗至极。三说造假。从“星援”App不到一年就非法获利近800万元的例子，便可看出粉丝的“出血意愿”和“应援实力”。无处不在的打榜、轮博、刷评，让粉丝沦为了平台的“印钞机”，不仅破坏了行业规范，也误导了追星少年的价值观。四说暴戾。有些结团成圈的粉丝，为了维护“爱豆”，不惜充当水军，甚至不辨真假、善恶、美丑，只要谁说我家“爱豆”不好不行，一言不合就开怼，助长了网络空间以及青少年的暴戾情绪，为社会稳定埋下隐患。
种种病症困扰各方，我们不禁要问，过度追星和病态粉丝文化的病灶究竟在哪儿?显而易见的原因是，粉丝群体大多数是年轻人。尤其是尚处求学阶段的学生，心智不够成熟、三观正待形成，基本的明辨是非能力也容易在“爱豆”的光环之下节节溃败。
病态粉丝文化的形成，绝不能把锅都甩给年轻粉丝。个别明星自己是否起到了应有的表率作用，又是否尽到了公众人物应尽的责任和义务，很值得商榷。明星，不能仅享受“光环”带来的名与利，更要意识到自己作为公众人物应该担当的职责与义务。毕竟，因着有喜爱或者崇拜这层关系，明星的一言一行对自己的粉丝都是一种引领和示范，那么怎么引、往哪儿领，全看明星艺人是否能够有意识地规范自己的言行，不辜负粉丝和公众的期待。
至于近些年过度追星和病态粉丝文化有愈演愈烈之势，在笔者看来，一些网络平台的监管失位或者缺位，需要负很大责任。这些平台无视娱乐影视行业的发展规律，无视共同构建风清气正网络空间的职责使命，甚至在平台已经出现或者有出现“症状”苗头的时候依旧缺乏必要的、明确的规范，才让以“算法黑箱”进行诱导消费的应援行为和以“流量至上”的造星模式一步步成为助推病态粉丝文化的“幕后黑手”。但我们也应该看到，那些让“友军”不齿、“爱豆”躺枪、“路人”共愤的过度追星行为和病态的粉丝文化，时不时还会沉渣泛起，要想釜底抽薪根治顽疾，就必须找准病灶号准脉，也唯有如此，才能开出良方、药到病除。
话说回来，知识是民族发展的基石，“三观”与信仰更是民族屹立的灵魂。真正优质的教育，既要传授科学文化知识，更要深耕德育与“三观”教育。补齐人格培养、信仰教育的短板，摒弃唯分数的教育误区，才能破除精致利己的不良风气，培育有理想、有品德、有担当的新时代青年。对此，您赞同吗？快来《共绘网》的评论区参与讨论、点赞并转发吧！谢谢啦！
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