一直以来,东西方教育的巨大差距是老生常谈的话题,应试教育被视为中式教育的典型,自由开放才是西方教育。除此之外,欧美大学“宽进严出”和中式教育“严进宽出”也形成了较大反差,值得深思。
在美国,45%—65%的中学毕业生可以进入大学学习,但四年制大学的毕业率只有57.3%。美国大学的“宽进严出”给每一个人提供了充分的接受高等教育的机会,入学后严格把关,用高淘汰率确保人才培养质量。而在中国,入学前的高考竞争过于激烈,让考生和家长视高考为人生成败的关键,入学后却放任自流,大部分学生失去了学习动力,泡吧、逃课、考前抱佛脚成为当代中国大学生的常态(玩兴浓)。很多毕业生都坦言大学和高中,一个天堂,一个地狱,就连高中老师都常常用此来鼓励在考试中苦苦挣扎的高中学子。如此强烈的反差背后是东西方教育的根源之差,该如何看待?各位网友、粉丝,对于此话题你是怎么看的?你有何高见?快“畅言一下”跟大家聊聊你的看法吧。
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从入学之初,学生获取的知识就开始被分数和名次量化,被中考和高考评价,小升初,初升高的十几年寒窗苦读就是为了达到“分数线”,换一份大学入学通知书。重重考核、严加管教和“考上大学你就可以···”的交换式承诺让学生一直刻苦读书,不敢松懈半分。转眼间到了大学,“60分万岁,多1分浪费”的信条让大多数学生有了喘息的空间。只要60分,只要考前突击背诵两天,就可以轻松达到“合格”的标准,所以根本无需像以前一样按时上课、认真复习。当“交换”开始变得容易,“大学就该娱乐消遣、游戏人间”就成了大多数学生的共识,甚至于“刻苦学习”反而会招来同学的排挤和嘲笑。