这个世界并不是公平的，就像有人一锄头下去，就挖出了钻石。也有人辛苦地开山挖矿，最后一声轰然巨响，矿坑瞬间塌方。
而对于这种不公平，往往很多人会产生嫉妒心理。我们都知道嫉妒是一种不健康的心理，也是消极的情感表现。其实在许多成人中也有不同程度的嫉妒心，不过大多数成人能在产生嫉妒时借助丰富的生活经验，做出正确的判断，从而理智地控制自己的情感。可也有少数人由于消极情感失控，采取不良的行为寻求自己的心理平衡。《共绘网》认为，世界上每个人的收入不同，财富也不一，如同人有不同的智商一样，应不占有，不嫉妒，只有努力才是我们的出路。
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传统的智商(IQ)理论和皮亚杰的认知发展理论都认为，智力是以语言能力和数理-逻辑能力为核心的、以整合方式存在的一种能力。哈佛大学教授、发展心理学家加德纳(HowardGadner)提出的"多元智力理论"(MultipleIntelligences)引起了世界范围的广泛关注并成为许多西方国家90年代以来教育改革的重要指导思想。在深化教育改革、全面推进素质教育的新形势下，研究多元智力理论对我国教育改革具有重要的现实意义。 加德纳认为，一方面，智力与一定社会和文化环境下人们的价值标准有关，这使得不同社会和文化环境下的人们对智力的理解不尽相同，对智力表现形式的要求也不尽相同；另一方面，智力既是解决实际问题的能力，又是生产及创造出社会需要的产品的能力。他提出了关于智力及其性质和结构的新理论--多元智力理论。加德纳的多元智力框架中相对独立地存在着七种智力： 1.言语-语言智力指听、说、读、写的能力，表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能力。这种智力在记者、编辑、作家、演讲家和政治领袖等人身上有比较突出的表现。 2．音乐-节奏智力指感受、辨别、记忆、改变和表达音乐的能力，表现为个人对音乐包括节奏、音调、音色和旋律的敏感以及通过作曲、演奏和歌唱等表达音乐的能力。这种智力在作曲家、指挥家、歌唱家、演奏家、乐器制造者和乐器调音师身上有比较突出的表现。 3．逻辑-数理智力指运算和推理的能力，表现为对事物间各种关系如类比、对比、因果和逻辑等关系的敏感以及通过数理运算和逻辑推理等进行思维的能力。这种智力在侦探、律师、工程师、科学家和数学家身上有比较突出的表现。 4．视觉-空间智力指感受、辨别、记忆、改变物体的空间关系并藉此表达思想和情感的能力，表现为对线条、形状、结构、色彩和空间关系的敏感以及通过平面图形和立体造型将它们表现出来的能力。这种智力在画家、雕刻家、建筑师、航海家、博物学家和军事战略家的身上有比较突出的表现。 5.身体-动觉智力指运用四肢和躯干的能力，表现为能够较好地控制自己的身体、对事件能够做出恰当的身体反应以及善于利用身体语言来表达自己的思想和情感的能力。这种智力在运动员、舞蹈家、外科医生、赛车手和发明家身上有比较突出的表现。 6．自知-自省智力指认识、洞察和反省自身的能力，表现为能够正确地意识和评价自身的情绪、动机、欲望、个性、意志，并在正确的自我意识和自我评价的基础上形成自尊、自律和自制的能力。这种智力在哲学家、小说家、律师等人身上有比较突出的表现。7．交往-交流智力指与人相处和交往的能力，表现为觉察、体验他人情绪、情感和意图并据此作出适宜反应的能力。这种智力在教师、律师、推销员、公关人员、谈话节目主持人、管理者和政治家等人身上有比较突出的表现。（作者：夫莽）
(0)2020年中国GDP首次突破100万亿人民币是真的，6亿人月收入1000元也是真的。我们的国家强大是真的，发展不均衡也是真的。得承认，这就是目前中国的现实，我们并不陌生的现实： 一边是千万豪宅数千人摇号抢筹，一边是6亿人收入1000艰难度日。魔幻么？确实很魔幻。和你们说个我身边的真事儿，我在老家的邻居，一家两口亲兄弟。 大哥当年成绩不错，家里也支持，顺利考上了广东的大学，毕业后入职腾讯，赶上了腾讯快速发展期，现在也坐到了某部门负责人的位置，年薪百万，手头还有大把股票，十年前，深圳房价不高，他靠自己付了首付购置了了房产，这些年一步一个脚印，全都踩对了方向，虽然还不能说财富自由，但至少也是中产以上了。 而二弟呢，年轻时没考上大学，也一直没学习什么技能，在老家只能承包点地搞农业，虽说不至于赚不到钱，但现在两个孩子上学，也需要靠兄弟扶持才能继续。 两个亲兄弟，过了几十年，财富，地位，影响力，可以说是天差地别。你也可以把现在的中国，理解为这两个人，或者说两个社群。 A社群过得是发达国家的生活，资产过千万，主要集中在沿海以及中东部省会等大城市。B社群则在三四线乡镇，收入支出勉强相等，过的是发展中国家的苦日子。为什么会出现这样的局面？ 这么说吧，回看这些年，中国这14亿人就像在跑马拉松。比赛刚开始的时候，所有参赛人员都在同一起点出发，随着比赛进行，参赛队伍出现分化，有人在领跑，有人在中间跟跑，有人则慢慢掉队了。电视台的直播画面，总会更多关注领头的队伍，留给中间队伍的镜头少很多，末尾队伍基本上可以忽略不计了。 就好像现在，网络上总是“人均985，各个年薪百万”，可事实上，真的是这样吗？你有没有想过，长久以来，我们所获取到的信息都是局限且片面的，我们的镜头总是留给了前排的队伍。 如果说100万亿GDP是这场马拉松的终点线，我总在想，在到达终点欢呼的同时，我们也千万别忘了队伍后面，那慢慢地吃力地奔跑的6亿人。（文 / 毯叔）
(0)对于一个谋局的人来说，要善于看天。什么是"天"？它是由三个东西构成的：第一是趋势：趋势就是天道，是社会发展的必然。浩浩荡荡，顺势者昌逆势者亡。 第二是工具：互联网是工具，人工智能/云计算/5G/大数据等等都是即将改变我们的工具。第三是政策：在中国做企业如果不善于研读政策，就像农民种地不看天气一样。 政策就是中国企业的天，天一变，什么都变了。在中国做企业，一定要看天趋势，学会从政策中发掘红利。赚钱的四个境界： 第一种是靠劳动，站着赚钱； 第二种是靠经营，坐着赚钱， 第三种是靠资本，躺着赚钱， 第四种是靠系统，睡着赚钱。系统就是做局的产物，大企业家是谋局的人，这个局谋好了，系统就建立起来了，而系统才最好的财富管道。
(0)《史记》中有言：“言能听，道乃进。” 很多时候，跟滔滔不绝，口若悬河的倾诉相比，人们更需要被倾听。 懂得倾听不仅有利于可以拉近彼此的距离，更容易赢得对方的信任。 认真地倾听对方说话，是高情商的体现，更是一种无声地善意。 一个高情商的倾听者，懂得认真地倾听他人，在他人说话的时候，不会表现的毫不在意。 懂得设身处地地考虑对方感受，照顾对方的情绪，了解对方的心声。 懂得认真地给予回应，给够对方足够的礼貌和尊重。 有一句名言说： “如果我们只会站在自己的角度看问题，那么我们永远不知道别人在想什么。” 学会站在别人的立场，用真诚的心，替别人着想。 替别人着想的善意，才是最高的情商。 爱出者爱返，福往者福来。 做一个情商高的人，心中常怀温柔与善意，真心实意地站在对方角度着想。 你将心比心对他人的理解和尊重，最终一定都会加倍地反馈给你。
(0)当你接触的人越多，层面越高，你会发现： 越高端、越有教养的人大都相互支持，抱团发展，因为你好了大家都好。 越低端、越缺德行的人，越是喜欢诋毁嫉妒，拆台，鄙视，因为我不好，我也不想让你好。 所以，和一群有同样格局和思维的人一起前行才是最重要的。
(0)刘军宁：嫉妒这宗罪，在中国历史上并未得到认真清算，反而变本加厉。中国传统的民间智慧，大多不是制止嫉妒，而是防范被嫉妒。你听听：“枪打出头鸟”、“锤敲出头钉”、“树大招风”、“人怕出名猪怕壮”、“出头的椽子先烂”、“木秀于林，风必摧之”。日常生活中也泛滥着各种有利于嫉妒者嫉妒心得逞的制度安排，从大锅饭、人民来信、举报箱、群众评议等应有尽有。与此同时，戒妒止妒的道德律令和日常格言少之又少。 安在在中国的日常生活中，嫉妒心这头魔鬼无处不在，防不胜防。这个文化土壤不仅滋生嫉妒心，而且纵容嫉妒心。话是这样说，我对中国人强烈的嫉妒心抱有一定的同情性理解。因为，中国历史上政治经济和社会制度长期封闭、扭曲，不提供公平、自由、开放的竞争环境，个人难以通过进取能超过自己所嫉妒的对象来实现自我，沉淀下来的就只有嫉妒了。例如，户籍制度无疑主张农民对市民的嫉妒，特权经济无疑助长穷人对富人的嫉妒，威权政治无疑助长无权者对有权者嫉妒。从上述角度看，中国过去三十年的变革进程就是克服长期泛滥的嫉妒心的进程。但是，值得注意的是，一旦市场化的改革被权力所扭曲，嫉妒心、仇恨心理就会乘机死灰复燃。 传私爱嫉妒的人并不可怕，可怕的是放纵嫉妒的制度。嫉妒是消灭不了的，谁也不应指望建立一个无嫉妒心的社会。人类社会要完全绝对消除嫉妒是不大可能的。唯有通过构建公平、自由、开放的社会制度，人类社会可以将嫉妒限制在最小范围内，使其对社会的负面影响最小化。
(0)“智商”就是人的智力发展水平。 智商＝智龄÷实足年龄×100。如果儿童的智龄与实足年龄相等，则智商为100，属于中等的智力水平。智商低于80与超过120是区分愚笨与聪明的衡量指标。这是一位美国心理学家推孟等在一百多年前提出的概念。而美国的另一位心理学家威廉。詹姆斯认为：“一个健康的人终其一生却只用了他固有能力的10%”；还有人认为只用了4%左右。因此，人的大脑就像一个沉睡的巨人。 人脑的开发形式可分为：家庭开发、社会开发和自我开发。而造成人才成长重大差异的根本原因是：自我开发。即要形成自我开发的意愿、热情、方法并形成自我开发的良好习惯：才能让自己的“智商”指数（潜能）发挥出较好水平。
(0)王佩钦：社会生产力进步，如果无法建立与之相匹配的 分配方式，就会反过来影响到社会生产力的进一步 发展。 我们只有解决了自由竞争失败者的安身立命 的问题，才能更充分享受自由竞争带来的社会发展 的福利。 自由竞争在目前的实践中是最优最有效率的 社会发展方式，但是这种最优效率的背后会存在一 些落后被淘汰的失败者人群，如何安排他们的生 活，是尊重他们生存的权利，还是要求他们愿赌服 输，平静接受被淘汰，面对饿死，病死，无力为父 母养老，无法繁衍下一代的结果？ 人人有其特长，并不局限在科学文化艺术知识 的学习，太难的学习对于很多人的智商或身体素质 来说是折磨，学习也是一种劳动，劳动者有权要求 进行力所能及的劳动，要求有充分的休息和娱乐时 间。 学习要有目的性，是为了掌握技能或者解决问 题还是发明创造，这些都可以直接换成金钱报酬， 否则投入于学习的时间是极其浪费的。何况学习了 技能，结果工作岗位减少，无法就业，这学习就等 于浪费，而且直接影响到生存。 术业有专攻，每个人在学习之初应该尝试瞄准 一个社会职位，或者一类或几类社会职位，以其社 会地位、劳动报酬为目标进行专业学习。学习的目 的是找到安身立命，正常地劳动生活和休息，而不 是以学习为乐，学无止境地一味学习为乐。阅读本 文的成功者社会精英们，你们难道不是同样喜欢娱 乐和放假，喜欢力所能及的轻松应对的工作吗？成 功地获得财富自由的精英们，你们不喜欢休息和享 乐吗？或者说只有成功精英才有放松和娱乐的权 利？不求上进者就没有休息娱乐的权利？ 自由竞争的结果必然有胜利者和安身立命被 剥夺的失败者，不能苛求失败者一定有能力找到谋 生的另外的方法，社会如果不给予协助，社会犯罪 问题就会爆发。 理想的社会是人人自强自立，自由竞争的社 会，失败者有充分的责任自己去解决失败的命运。
(0)世界上每个人的收入不同，财富也不同。这是的的确确的事实，你总不可能要求研究生毕业的大学生跟清洁工同等工资吧，这种事情没有什么好嫉妒的，努力才是我们的出路，不努力就别嫉妒。
(0)每个人的出生都不一样，这就意味着从出生就不公平，富人的钱也不是刮大风来的，也是上下几辈人努力而才有的，而穷人也不意味着一直穷，只要努力学习，把握机会，总会慢慢变好，不应该仇富，而应该更加努力，做到不嫉妒。
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