我们知道，真实性是新闻最本质的规定性，也是新闻诸多属性中最刚性的、毫无回旋余地的属性。它是新闻独特力量和高贵品质的主要源泉，是整个新闻大厦的基石。
伴随着网络媒体突飞猛进的发展,网络媒体使信息的传播速度进一步加快,也使传播的信息容量进一步增加,极大的方便了人们的信息获取。但是,网络上也出现了不少虚假的新闻。并且随着时间的推移，假新闻的传播范围越来越广，而且层出不穷，不仅浪费了宝贵的新闻资源，更误导公众、混淆视听，削弱新闻的公信力，造成了不良的社会影响。《共绘网》认为：新闻资讯就和商品一样，影响着人民的日常生活，商品需要打假，同样的道理新闻业也需要打假，你说呢？
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真实是新闻的生命，是新闻事业持续健康发展的重要前提和根本保障；而虚假新闻则是对新闻真实的反动. 假新闻不仅严重破坏损害了媒体的形象，削弱了新闻的公信力，而且严重破坏影响了党和政府新闻宣传职能的履行,以牺牲新闻真实性为代价换取眼前利益是一种短视行为，无异于自毁根基，媒体将失去发展的基础。
(0)新闻中有一些不准确信息的出现，是任何媒体和记者都无法超越的。但是，对于一个记者来说，不能把这种“不可超越性”当做借口，以为可以不负责任、任意出错；相反，要努力追求过程报道中每次报道的真实性，即努力实现“到目前为止”的真实性。完整的真实是通过每一次具体的真实实现的。我们可以发现，反转新闻很大程度上是新媒体在以即时的碎片化的传播方式对具体新闻事件进行点状的动态的传播过程中，由于新发信息对先前信息的不断纠正而产生的。其传播方式的“快”与“碎”，让“具体真实”与“全面真实”的矛盾集中爆发，让“新闻的真实性是一个过程”的特点充分表露出来。反映在现实中，就是新闻信息随事件“剧情”的逆转而转向，而且往往转换速度很快。这种反转，一方面暴露出新媒体信息传播的理性程度不足，另一方面，也显示出新媒体自我纠偏机制正在形成，不同种类媒体的声音和视角对于新闻真实性的整体呈现正在发挥作用。所以，反转新闻并不能简单等同于假新闻，它其实反映出新媒体时代新闻传播的一个新的特点。
(0)新闻真实性指的是在新闻报道中的每一个具体事实必须合乎客观实际，即表现在新闻报道中的时间，地点，人物，事情，原因和经过都经得起核对。事实性真实、过程性真实、有限度真实、即时性真实是新闻真实性的四个特点，新闻不够具体、议论感慨良多、语言含糊笼统、文字语病较多是经常存在的误区。
(0)教育部职业教育与成人教育司司长王继平就近日媒体报道的“学历继续教育在赶末班车”一事进行了回应，指出媒体对于“末班车”的提法是误读，普通高等学校开展高等学历继续教育将会继续进行，不存在“末班车”的问题。其实，只要稍微认真阅读一下教育部下发的有关文件，就会发现媒体的解读是错误的。值得深思的是，为何媒体会对教育部门的规定作出错误的解读？而对于明显错误的解读，为什么还有那么多人信以为真？在笔者看来，媒体的错误解读，除了不专业之外，更重要的原因是利用信息不对称进行“炒作”吸引眼球，而社会公众有的根本就不去看政府部门的文件，以及政府官员对此作出的解读，而愿意看那些带有炒作意味的报道，以讹传讹。这种舆论生态，并不利于公众对教育政策的准确理解，会制造教育焦虑情绪，也误导教育改革。
(0)传统媒体与新媒体的比较优势在新闻原创，在独家、特色和质量。传统媒体新闻客户端应发挥政治和社会资源方面的独特优势，把重要而必要、民众真正需要、适于自己呈现的新闻，尤其是自己占有优势的“根据地”做精细、做深透，在信息泛滥的传播语境中做“真正有用的新闻”和“最适合自己做的新闻”。还应看到，移动互联语境下，受众的手机阅读变得随意化、碎片化、共享化、视频化。应尊重受众新的阅读习惯，做好内容“减法”，推出类似媒体摘要的精致新闻“小品”，推出即时短视频、视频直播、图表等，吸引受众在碎片时间阅读。量少质精、符合新媒体传播语境的新闻“悦读小品”，应成为传统媒体新闻客户端的核心竞争力。
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