数字媒体阅读是近年被广为关注的话题之一，它脱胎于高速发展的互联网和信息技术，它促使大众实现从传统纸质阅读到虚拟媒体阅读的华丽转身。与传统阅读相比，当前的数字阅读媒体平台具备许多无法媲美的优势。
首先，它可以根据多媒体形式进行内容传达与输送，能最大限度保证用户接收内容信息的时效性；其次，它具备图、文、声、像等多种表达方式，可最大限度地为用户提供更为合适的阅读方式；再次，数字阅读媒体拥有随时随地阅读、填充个人碎片化时间利用等特征。有媒体大胆预测，未来5年左右的互联网将是以数字媒体阅读为代表的信息时代。既然，数字媒体很有可能主宰未来的阅读市场，那么一个统一的专业化、大众化的阅读平台就很有必要了。共绘网建议尽快建立一个统一的专业化、大众化的阅读平台，在阅读数字化初期就规避当前平台鱼龙混杂、信息紊乱、网站安全等诸多弊端，为读者创造更大价值。中国需要统一专业化、大众化的阅读平台，你是否同意？
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一个国度，一种文化，有相似的情感共鸣，但不一样的生存视野也会产生不一样的思想精髓。高尔基在《童年》里说：大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。 越长大越觉得人心复杂，一颗童心，偶尔儿的孩子气，反而显得可贵。与《共绘网》 精彩对话，可以让我们的视野无限扩大。孩子读了，等他长大后，之前读过的杰作，可以将他从平庸和痛苦之中拯救出来，引至广阔的世界，幸福的云端。《共绘网》读一遍有一遍的感悟，都在不同的经历之后愈发不可磨灭，以前没注意到的细节也突然会在某一天有所领悟，这大概就是《共绘网》的魅力之一。
(0)回头看几千年一路走来的历史，我们一直是重视阅读的。“万般皆下品，惟有读书高”“学而优则仕”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”“耕读传家”从庙堂到民间，都把读书抬得很高，做得却不咋样。读书不是为了读书，而是为了晋身做官敛钱找女人的，我们也早知道我们的重视读书并不是为了读书，是“醉翁之意不在酒”的。书是砖头，读书是捡砖头，然后敲门。敲开了，就飞黄腾达，有钱有权有女人，光宗耀祖；敲不开，就继续捡砖头，继续敲，直到把自个儿敲成疯子，像范进那样。读书能读成范进那样，与读的书也有干系。我们几千年读的就那几本，和现在已成为“发达国家”的人读的书是全然不同的。“耕读传家”中的“耕”和“读”，前一个似乎传下来了，后一个没有传下来，至少，传得不好，很不好。所以才有了现在的“全民阅读”。
(0)我同意共绘网的建议，中国应建立一个统一的专业化、大众化的阅读平台，方便人民群众浏览电子书。我们今天的阅读学习，因介质发生变化而遇到了挑战。按脑科学的研究，人类的阅读能力是六七千年前才获得的一种能力，此前大脑中的神经回路的功能在于采集和狩猎，流动的文明后来为农耕文明代替，大脑中的采集和狩猎功能区变进化成为阅读功能，成为“专门而精致的阅读神经回路”。同时，人类数千年来的文明介质：甲骨、羊皮书、竹帛、纸张等等建立在实物之上的恒定性图象文字，为虚拟数码之上的即时性图象文字取代，两千年左右的图书（纸书）霸权地位坍塌了，传统的文献或文本式的知识载体及其传承方式遇到了挑战。沉思、身心的深度对话式阅读为网络解构，移动互联正将人的阅读带入到新的“采集和狩猎”时代。今天的阅读，已经实现了数字化、动态化、即时化和链接化。这是“自由人的自由联合”，是“万物相互链接”。在阅读中，人们能够直取无上正法，明心见性，当下开悟。今天，绝大多数的人类知识都在互联网上能够查阅，只有少量的知识才需要专家。这在某种程度上意味着，专家不再是权威，自高身价的权威专家跟骗子无异，大行其道的专家跟走江湖者并无两样；如果他们以为自己与时俱进，穿上了新衣，空前绝后；但他们的状态可能更类同于穿上新衣的那个皇帝。而我们从纸书里、从学校里学得的知识都将成为常识，生命智能应使自己随时知道或获得这些有史以来的全部“常识”，传统的图书或学问必须实现某种便捷，以适应当代阅读的智能化需要，消费、开放、即用即读、即读即悟的需要。
(0)我同意共绘网的建议，尽快建立一个统一的专业化、大众化的电子阅读平台，让人人都能方便读书，随时随地都能阅读，提高国民的综合素质和文明风范。共享发展注重的是解决社会公平正义问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，就能使全体人民在共建共享中有更多获得感，同时使国家发展获得深厚伟力。
(0)同意这个观点。由于信息在互联网下的传播速度快，如果不是统一专业化、大众化的平台，就容易造成不良信息的传递，影响人们的思想创建，特别是对于还没有足够判断能力的学生。也会造成版权侵犯等权益问题，不利于保障个人利益。
(0)4月23日是“世界读书日”。 自1995年正式确定的这个节日目的是推动更多的人去阅读和写作，希望散居在世界各地的人，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富裕，无论是患病还是健康，都能享受到阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能够保护好知识的产权。 愿景很美好，但现实却有些背离。调查显示，2013年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本，远低于韩国的11本，法国的20本、日根本的40本和以色列的64本；人均每天读书时间也只有13.43分钟。 面对调查结果，很多人都在问：一杯清茶一本好书的生活离我们有多远？一、是什么影像着我们读书 4月21日出炉的2014国民阅读调查数据显示：2013年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本，人均每天读书13.43分钟，而超五成的成年国民也认为自己的阅读量较少。每天读书时间只有13.43分钟，比上年减少1.95分钟。 成年人平均每天读报15.50分钟，比上年减少1.95分钟，每天上网时间50.78分钟，比上年增加4.01分钟；每天手机阅读21.70分钟，比上年增加了5.18分钟。 “没有时间”似乎是很多人不读书的原因。与之相对应的是，很多人一天上网的时间不止50分钟。“每天有四五个小时泡在网上，也不知道在上网干什么了，随便刷刷，时间就过去了。”北京一位市民在接受调查时说。 除时间外，书太贵也成为影响人们阅读的一个理由。2012年全国图书市场的调研报告显示，整体图书市场的新书平均定价已经高达52.23元。 此外，根据《中国出版蓝皮书》提供的数据，2012年我国共出版图书14.4万种，全国图书总印书为79.3亿册。目前，中国的图书出版品种和总印数早已位居世界第一位。2012年中国图书零售市场年度报告显示，大众畅销书还是以青春小说、名家散文、学术文化、名人传记、心理自助、少儿文学为主。以为把读书作为最大爱好的读者连连叹气，“值得读的好书实在太少”》二、我们的时间都去哪了。2014国民阅读调查结果显示，成年国民数字化阅读方式接触率首次超过半数，比2012年上升了9.8%。超九成的数字化阅读方式接触者表示，阅读电子书后就不再购买其纸质版。但调查也显示，66.0%的成年国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”》 “现在有大把时间去图书馆看书的人很少了，去趟图书馆路上就要花费一个多小时。”有人认为，公共图书馆也应从被动等待，变为主动出击，才会有更多的读者被“请”进图书馆。 为方便读者阅读，目前我国各地也推出了许多新措施，手机图书馆、移动服务等应运而生。安徽省合肥市将开通“手机图书馆”，通过手机登录帐号，就可以看到公共图书馆里存放的各类书籍。中国国家图书馆、上海图书馆等多家图书馆也先后推出了移动服务，通过手机终端查询书籍的存放地点、检索书号以及能否外借等状态。 虽然目前公共图书馆都在尝试创新之路，但公共阅读资源人均少、不均衡的问题仍然十分突出。 文化部统计数据显示，2012年，全国共有县级以上独立建制的图书馆3076个；全国公共图书馆总量大7.89亿册（件），人均拥有公共图书馆藏书0.58册，比2007年增长49%。业内人士表示，我国的公共图书服务在人均拥有量、人均购书经费、数字资源上都比较缺乏，应当加大这些方面的投入。三、如何寻找阅读的乐趣。“早岁读书无甚解，晚年省事有奇功”。阅读对人的成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在有很大程度上取决于全民族的阅读水平。全称为“世界图书与版权日”的“世界读书日”就是希望向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，让图书成为生活的必需品。 其实，早在2006年，中宣部等11部门就联合倡议开展全民阅读活动。然而，调查显示，超过五成的成年国民认为自己的阅读量较少。如何让“全民阅读”不仅仅是一个愿景？北京大学社会学教授夏学銮认为，改变当前国民阅读的现状，一方面需要政府部门和社会加强宣传，增加国民的阅读兴趣和阅读量；另一方面，图书出版等相关行业也应与时俱进，多出版一些质量可靠并且群众喜闻乐见的图书作品。 《全民阅读促进条例》已于2013年列入国家立法计划，但专家认为，最终的关键还在个人。需要个人增加定力，从阅读中寻找更多的乐趣。作为一种时代的趋势，网络阅读也是一种阅读方式，尽管这种阅读方式对知识的理解程度会有影响。国家应该适应这种趋势，在软硬件方面下功夫，让“全民阅读”有实质意义和保障。 吉林省全民阅读协会主席赵家治认为，不妨借助新技术手段来增加阅读手段的便利性，让人们在意识中消除“没时间阅读”的观念。阅读并不一定要大把时间、特定场所和环境来实现，可以把零碎的时间拼凑起来，把闲暇的时间挤出来，让阅读成为一种随手拈来的休闲方式。（转载：叶玲《全民阅读离我们有多远？》）
(0)敬畏知识、热爱读书,历来是中国人的优良传统。为什么现在读书的人显得少了?现代人生活节奏快,谋生不易,能够安静读书的时间确实被挤压了。即便读书,也要先有用才行,比如课本和培训教材,比如各种成功学和考试用书。 另外,现在信息过载、碎片化,获取知识更方便,但阅读选择变得更难了。市面上各种书应有尽有,但人的阅读时间和所能承载的知识是有限的,常有以有涯逐无涯之感。所以读书不在数量,还要读真正的经典。 不过,也有研究者认为,纸质书阅读率的下降是世界性趋势,这与载体的变化有很大关系,因此对此也不必过于担心。今年的调查也表明,国人的电子阅读接触率首次超过了50%。虽然很多人对纸质书多有留恋,但载体的变化可能也是大势所趋。而且,没有证据表明,通过电子屏幕获取知识的一代,知识面和创造能力比阅读纸质书的人差。电子阅读容量更大、呈现方式更多元,或许更能激发人们的求知和创造欲。 所以,通过什么载体和方式阅读似乎不是问题,更关键的是读什么,有没有优秀的知识产品供给读者。（摘自：铁永功《读书时间哪去了》）
(0)“阅读成为一种生活习惯”，这是到过德国的人，对这个国家的共同印象。 德国人爱书、读书，几乎到了痴迷的程度。走进德国人的家庭，都可以看到漂亮的书架和满架的图书。在我的德国朋友卢德家中，客厅、厨房、卧室甚至洗手间，都摆满了图书。虽然有些杂乱无章，但那浓郁的书卷气却给人一种温暖的感觉，像是走进了文化长廊。 据卢德介绍，德国人经常举办一些诸如“朗读会”之类的家庭文化聚会，家庭成员在“朗读会”上，可以向家人、朋友朗读自己新近读到的好书中精彩的段落，也可以朗读自己创作的文学作品，体现了“独乐乐不如众乐乐”的文化生活理念。 在汉堡、不来梅、慕尼黑等很多城市，都可以看见一道独特的景观——图书跳蚤市场。这种市场大小不一，但都摆满了书籍。在德国的几所大学里，我们发现：食堂里居然设有流动图书馆！饭前饭后，师生们可以随时读书。 德国人对“世界读书日”非常看重，视为最隆重的文化节日。据报道，某年的“世界读书日”，德国竟然举办了一项全国性的活动：“我送给你一个故事”，发给全国33.5万名五年级学生每人一张“读书券”，孩子们可以凭此券到任何一家书店免费领取一本图书。“世界读书日”这天，德国一些大城市还会举办书展活动，而且“国门大开”，邀请全世界的书商来德国推销新书。法兰克福就曾迎接过来自108个国家的7448位书商，书商们为德国国民带来40万种书籍！结结实实地让德国人过了一次“眼瘾”和“书瘾”！ “阅读从儿童抓起”，这是德国上下形成的共识。在德国，政府把阅读视为一项儿童启蒙的社会工程，有意让一些出版社出版儿童读物，并在大街小巷设立一些儿童书店。德国对儿童的阅读启蒙教育采取读物“阅读阶梯”式教育，即在孩子的幼小阶段，有意安排他们读撕不坏、咬不破的塑料图书、布面图书；随着孩子年龄的增长，再让他们接触纸质图书。这样，很容易激发孩子的阅读兴趣。 为了鼓励人们读书，政府还成立了“国家促进阅读基金会”。基金会定期在全国各个城市举办丰富多彩的朗诵会、阅读和写作竞赛、读书节、文学日、大人给小孩捧书讲故事、给读书志愿者培训等活动，同时还设立了旨在推动全民阅读的国家官方网站——“阅读在德国”，为读书人提供网上读书的信息平台。 据德国官方提供的数据表明，28%的德国公民是“书痴”，35%以上的人年阅读书籍超过18本，14%的德国家庭有“家庭图书馆”或“家庭图书角”，藏书家更是比比皆是。 德国人为什么如此喜欢读书？追求精神生活的殷实和文化生活的富足是一个重要原因。一位在德国留学和执教多年的哲学博士曾深有感触地说：“对很多德国人来说，最大的乐趣，除了度假，就是读书。他们认为，哪怕生活无望，物质上再贫穷，都会觉得至少自己的精神世界还在。”（摘自：刘 锴《阅读，精神生活更殷实》）
(0)你上一次去逛书店是什么时候？你多长时间没有认真看完过一本书？你低头摆弄手机的时候是否想过读一读电子书？你是不是很少在公园或者地铁里再看到一个手不释卷的身影？ “很多年轻人。愿意省吃俭用花几千元买部时尚手机，却舍不得花几十元钱买本好书，花几百元吃顿饭不在意，但花一百元买书，却觉得奢侈。大人没时间读书，学生只读教科书……” 阅读率滑坡现象其实早已不在新鲜。 20世纪80年代时，书店是非常热闹的地方。人多、书多、书好。但现在很多地方的书店都越开越小、越开越少，卖的书也越来越功利化，就是教人怎么升官、发财、考试，这种现象让人担忧。而在一些发达国家，在公共场所更多人都在读书，而且手里捧的很多还是本民族的经典读物。 一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。阅读既是个人的事，也是国家的事。没有全民阅读作为根基，全民素养的提高就是空话。当前不仅要把全民阅读作为国家战略去宣讲，更要发挥所有力量，尽一切努力，推动全民阅读的深入开展。
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